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(15分)阅读下列材料,结合所学知识回答: 材料一:1929———1933年,美...

(15分)阅读下列材料,结合所学知识回答:

材料一:1929———1933年,美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况:

美国

英国

德国

法国

日本

46.2%

28.4%

40.6%

16.5%

8.4%

 

 

 

材料二:作为一个国家,我们拒绝了彻底革命计划,为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

———罗斯福

材料三:我们要求得到领土和土地(殖民地)来养活我国人民和迁移我国过剩人口……德意民族是最优秀的民族,有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。

1、依据所学知识分析材料一中,造成美、英等国的工业生产下降的主要原因是什么?(3分)为摆脱以上困境,遭受打击最严重的两个国家各采取了什么措施?(6分)

2、你怎样理解材料二中罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”?(3分)

3、你认为德国实施“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一目标会导致怎样的结果?(3分)

 

1、原因:经济大危机; 措施:美国罗斯福新政;德国走上法西斯道路。 2、新应用:在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导。 3、结果:世界大战的欧洲策源地形成,导致了第二次世界大战的爆发。 【解析】 试题分析:1、本题主要考查1929—1933年经济危机的影响及资本主义国家的应对措施。1929年,一次空前严重的经济危机在美国爆发,然后迅速席卷了整个资本主义世界。这次危机造成资本主义世界工业、农业、商业和金融部门的危机,使工业生产下降了三分之一以上,贸易总额缩减了三分之二以上,失业工人大增。经济危机还引起了政治危机,各国政局动荡。为了摆脱危机,各国资产阶级纷纷寻找出路。但由于各国的国情不同,所以应对经济危机所采取的措施也不同。从表中可看出,当时,遭受打击最严重的两个国家是美国和德国。1933年,罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机,他宣布实行新政,颁布了《国家工业复兴法》等一系列法律文件,加强国家对经济的干预和指导,取得显著效果。德国以希特勒为首的法西斯组织纳粹党,利用德国社会各阶层对政府的普遍不满,利用经济危机,不失时机地展开欺骗宣传活动,赢得很多中下层人民的信任,获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的大力扶持,最终建立起法西斯恐怖独裁统治,在欧洲形成了世界大战的策源地。本题答案:原因:经济大危机; 措施:美国罗斯福新政;德国走上法西斯道路。 2、本题主要考查美国罗斯福新政的特点。1929—1933年的经济危机还引起了政治危机,各国政局动荡。为了摆脱危机,各国资产阶级纷纷寻找出路。1933年,罗斯福就任美国总统。为对付经济危机,他一上任就宣布实行新政。新政是在不改变资本主义制度的前提下,在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以改变以往生产的无政府状态,颁布了一系列的法律,对各行各业作出规范,以防止出现盲目竞争引起的生产过剩,从而加强了政府对资本主义生产的控制与调节。本题答案:新应用(即新政的特点):在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导。 3、本题主要考查第二次世界大战爆发的直接原因。1929—1933年的经济大危机法制化了德国的社会阶级矛盾。以希特勒为首的法西斯组织纳粹党,利用德国社会各阶层对政府的普遍不满,利用经济危机,不失时机地展开欺骗宣传活动,赢得很多中下层人民的信任,获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的大力扶持。纳粹党巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》、渴望民族复兴的心理,煽动复仇主义情绪和种族狂热。鼓吹日耳曼人必须以战争“获取生存空间”,要“用德国的剑为德国的犁取得土地”。1933年,希特勒一上台,就着手建立起法西斯恐怖独裁统治,在欧洲形成了世界大战的策源地,最终导致了第二世界大战的爆发。 考点:人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机·法西斯势力的猖獗  
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(18分)阅读材料,回答问题:

材料一    “与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”

——亚历山大二世1856年3月的一次谈话

材料二   19世纪中期的美国:

○南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国,从英国输入大批工业品。

○北方资产阶级希望提高关税,保护本土工业,南方种植园奴隶主主张自由贸易,使其得到廉价进口货。

○南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力;北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。

1、亚历山大二世是如何“自上而下解放农民”的?(3分)农民获得解放后,其身份地位发生了哪些变化?(6分)

2、材料二反映了当时美国的经济发展面临什么样的问题?(3分)美国是如何解决这一问题的?(3 分)

3、材料一中俄国“农民获得解放”与材料2中美国“社会问题”的解决有何共同作用?(3分)

 

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(16分)阅读材料,回答问题:

材料一 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

材料二   日本人民善于学习、善于创造。19世纪中后期以后,日本人民努力学习吸收世界先进文明成果,逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就。这是日本人民的骄傲,也值得中国人民学习。

──2008年5月8日,胡锦涛在日本早稻田大学的演讲

1、材料一中所说“二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革”是指什么?(3分)请举2例说明,这次“变革”是如何“彻底改变人们的生产和生活方式”的?(4分)

2、“19世纪中后期以后,日本人民努力学习吸收世界先进文明成果”指哪一事件?(3分)这一事件在日本发展史上具有什么转折性影响?(3分)

3、请你结合以上材料,为我们国家的发展出谋划策,提一点合理化建议。(3分)

 

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罗斯福“新政”的成功,为困境中的自由经济打开了通道。对经济生活不能袖手旁观,成为以后美国历届政府的基本信条。此“基本信条”是(  

A.采取自由主义经济政策           B.政府要干预经济

C.推行市场经济                  D.禁止政府直接投资

 

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巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有   

①都是帝国主义重新瓜分世界的会议        ②都由少数帝国主义大国操纵

③都暂时缓和了帝国主义之间的矛盾        ④美国都是会议的最大获利者

A. ①②③     B. ①③④     C. ①②④     D. ②③④

 

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第一次世界大战结束后,帝国主义国家的角逐移到了会议桌上,在争吵中,终于建立了战后的“新秩序”。构成这一“新秩序”的基础文献是(   

①《权利法案》   ②《凡尔赛和约》   ③《独立宣言》   ④《九国公约》

A.①②③④         B.③④

C.①②③           D.②④

 

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