“他们生活在距今约七十万年至二十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。请问“他们”是
A．元谋人 B．北京人
C．河姆渡人 D．半坡人
下列有关公元纪年的叙述正确的是
A．公元前和公元后是以公元元年为界
B．公元前某年的数字越大，说明时间越晚
C．公元前221年通常可简写为221年
D．公元后某年的数字越大，说明时间越早
改革自人类社会自产生以来，就与社会进步相伴而生。根据所学知识回答：
⑴公元前5世纪后半期，使雅典进入繁荣的改革与谁相关？这次改革的主要内容有哪些？（3分）
⑵7世纪，日本曾经仿效中国隋唐时期的制度进行改革，历史上称什么？8世纪前期，法兰克王国也进行了一次改革，这次改革事谁主持的？（2分）
⑶7世纪日本的改革和8世纪法兰克王国的改革影响上有什么共同点（1分）
⑷以上改革都取得了非凡成就，今天我们学习这段历史，你有何感想？（2分）
阅读下列材料：
材料一 14世纪前后欧亚主要商路
材料二 哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。”
材料三 位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。
材料四 古代史上有过许许多多的战争和征服，这些无疑是突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——《世界·古代史编》总序
请回答：
（1）结合材料一和所学知识，中国的罗盘针、造纸术等都是通过其中的一条陆上商路辗转运到欧洲的，请问这条商路的名称是什么？它的开辟和古代中国的一位历史名人有关，他是谁？ （2分）
（2）材料二表明，哥伦布航海的动机是什么？依据材料四和相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？ （2分）
（3）材料三表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持怎样不同的观点？试谈谈导致不同观点的原因。（3分）
（4）材料四中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的？试以古罗马帝国的征服战争为例，谈谈你的看法。（3分）
（5）古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的？试举例说明。（2分）
“就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。”这个国家应该是
A.英国 B.美国 C.中国 D.法国
下列事件，按时间先后顺序排列正确的是：
①“来克星顿枪声” ②美国诞生 ③华盛顿就任美国总统 ④萨拉托加大捷 ⑤华盛顿就任大陆军总司令
A.①②③④⑤ B.⑤④②①③ C.③④⑤①② D.①⑤②④③
