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阅读下列材料回答问题:(7分) 材料一 随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽,在神...

阅读下列材料回答问题:(7分)

材料  随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽,在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路;腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来。

材料  如果可以把1492年看作全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段:首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化;然后是大英帝国、荷兰、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民……

材料三  17--18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。其代表人物伏尔泰把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”。

(1)材料中“思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”指的是什么历史事件?该事件的核心思想是什么?材料中的“思想文化的巨人”有哪些,试举一例。(3分)

(2)材料中“在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”指的是什么重大历史事件?(1分)

(3)根据材料一和材料二指出“沟通世界的新路”的积极意义是什么?(1分)

(4)根据材料三指出资产阶级的思想武器是什么?(1分)

(5)请综合上述材料谈谈思想解放与社会发展之间的关系。(1分)

 

(1)文艺复兴运动; 人文主义; 但丁、达芬奇、莎士比亚(任一人) (3分) (2)新航路开辟或地理大发现 (1分) (3)打破了世界隔绝孤立的状态,世界连成一个整体,促进了欧洲资本主义的发展(1分) (4)理性主义(1分) (5)思想解放运动解放了人们的思想,促进了社会变革,是推动社会进步的强大动力(言之有理即可)(1分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是文艺复兴的相关内容。材料一中“思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”指的是文艺复兴运动,这场运动是一场资产阶级的思想文化运动。文艺复兴的核心思想是人文主义。文艺复兴的代表人物有但丁、达·芬奇、莎士比亚等。 (2)本题考查的是新航路开辟的相关内容。由于奥斯曼土耳其阻断了东西方的商路,欧洲的航海家们想从海上寻找一条通往东方的道路。所以材料一中“在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”指的是新航路的开辟。 (3)本题考查的是新航路开辟的历史意义。“把1492年看作全球化的开始”,说明了新航路的开辟打破了世界隔绝孤立的状态,世界连成一个整体。“资本主义的新时代即将到来”说明了新航路的开辟为欧洲资本主义的发展奠定了物质基础,促进了欧洲资本主义的发展。 (4)本题考查的是启蒙运动的相关内容。17--18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动——启蒙运动。启蒙运动以理性主义为思想武器,也是该运动的核心思想。 (5)本题考查的是思想解放与社会发展之间的关系。开放性试题,言之有理即可。思想解放运动解放了人们的思想,促进了社会变革,是推动社会进步的强大动力。社会的进步也促进了人们的思想解放,两者是相辅相成的关系。 考点:北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·向人性扼杀者宣战·文艺复兴;北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·探险者的梦想·新航路的开辟;北师大版九年级上册·构建文化的圣殿·引领时代的思考·启蒙运动  
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考点分析:
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危机,是险境和机会并存。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续,客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识完成下列问题。(8分)

材料一  兹依照本法令……所指导的办法,将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。

——《废除农奴法令摘录》

材料二  1869年,(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。

——R.R.帕尔默《现代世界史》

材料  ……战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。在人们的心目中,他已经成为这个新国家的象征。

材料四  一幢裂开的房子是站不住的,”我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。

请回答:

(1)材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的?依据材料概括该法令的核心内容。(2分)

(2)材料二反映了日本哪一次改革的成果?这些成果与改革的哪一项内容有关?这次改革对日本产生怎样的影响?(3分)

3根据材料三并结合所学知识写出宣告“这个新国家”诞生的文件名称1分)

4)材料反映了林肯什么主张?(1分)

(5)上述三国解决危机的方式对我国现代化建设有什么启示?(1分)

 

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某校网站要开展以“物竞天择,适者生存——进化论”为主题的讨论活动,需要一位伟人的插图。请你在下面的图片中为该网站挑选一张插图

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1916年11月,罗曼•罗兰在《战时日记》中写道:“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年来,它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于

A.拿破仑执政                B.第一次世界大战爆发

C.希特勒上台                D.第二次世界大战爆发

 

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运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是:第一次世界大战情况统计

持续时间

参加国

死亡人数

经济损失

4年多

30多个国家

3000多万人

3400多亿美元

A.一场非正义的帝国主义战争

B.人类历史上的一场浩劫和深重的灾难

C.世界反法西斯战争

D.十月革命爆发的直接原因

 

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下表是“1913年英、美、德、法的实力对比”。这一史实导致的直接后果是

 

在工业产品数量上所占位次

3

4

2

1

在殖民地面积所占位次

1

2

4

5

A.三国同盟和三国协约形成         B.英国实行“光荣孤立”政策

C.奥匈帝国吞并塞尔维亚           D.德皇威廉放弃“大陆政策”

 

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