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1688年,英国资产阶级和新贵族发动了推翻詹姆斯二世的统治、防止天主教复辟的非暴...

1688年,英国资产阶级和新贵族发动了推翻詹姆斯二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。这场革命未有流血,因此历史学家将其称之为

A.处死查理一世          B.纳西比战役

C.新议会的召开          D.光荣革命

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对英国资产阶级革命的准确识记。依据已学知识可知,1688年,英国资产阶级和新贵族发动了宫廷政变,这场革命未有流血,因此历史学家将其称之为光荣革命,故选D。 考点:人教新课标九年级上册·英国资产阶级革命·《权利法案》的颁布  
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考点分析:
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2011年10月17日,美国太空总署地球观测站公布了一组美洲大陆的卫星照片,以纪念人类历史上的地理大发现。“历史上的地理大发现”打破了美洲大陆与世隔绝的状态。与该次“地理大发现”直接有关的是

A.美国的建立                   B.麦哲伦环球航行

C.哥伦布的远航                 D.工业革命的兴起

 

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面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是

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A.教会对人们实行精神控制

B.资本主义在西欧萌芽并发展

C.神学在西欧得到广泛宣传

D.刻画人物为主,体现人的个性

 

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在一堂历史探究课上,四位同学针对文艺复兴的实质展开了探究,都认同其实质体现在

“兴”上,对于“兴”的内容却有不同的看法,你认为正确的是

A.古典希腊、罗马文化的复活          B.欧洲封建文化的兴盛

C.封建神学文化的兴旺                D.资产阶级文化的兴起

 

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阅读下列材料:(8分)

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请回答:

(1)材料中的第一幅图片再现了1919年中国革命的重大事件,请你说出这福图片反映的重大运动的名称。这一运动中青年学生提出了什么口号?有什么伟大意义?(3分)

名称:                              口号:                                                                                 

意义:                                                                       

(2)材料中的第二幅图片再现了1921年中国革命的重大事件,请你说出这福图片反映的伟大会议的名称?会议的召开在什么地点?有什么伟大意义?(3分)

名称:                            地点:                                 

意义:                                                                    

(3)作为一个当代的中学生,从两幅图片我们可以学到哪些科学的认识?(2分)

                                                                        

 

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实现中华民族伟大复兴,是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望。

阅读材料,回答问题。(7分)

材料一 “自1840年以来,中国人中就不断有人做着各种各样的西方梦,梦想有西方的坚船利炮,梦想有西方的新型工业,梦想有……”

(1)洋务运动首先实践了“西方新型工业的梦想”,那西方民主制度的梦想又首先是哪一政治运动实践的?(1分)

                                     

材料二   我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;

不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。

(2) 为实现材料二的梦想,以孙中山为首的革命党人提出了什么革命理论?(1分)

                                   

材料三  “从此神州事事新,再无皇帝管人民。”

(3)开展了哪一革命运动使中国从此“再无皇帝管人民”了?(1分)

                                         

材料四   我们现在认定,只有“德先生”和“赛先生”(指民主和科学)可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。

(4)为救治中国的黑暗,中国的民主人士又发起了什么运动?这一运动有何重大意义?

                             (1分)                                 

                                                                   (1分)

(5)上述材料反映了近代先进的中国人向西方学习的历程,由此我们得到什么启示?(2分)

                                                                   

 

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