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西欧封建社会末期是“人”“和”世界“被发现时代,”“人”和“世界”被发现指的是:...

西欧封建社会末期是“人”“和”世界“被发现时代,”“人”和“世界”被发现指的是:(    )

A、文艺复兴和宗教改革

B、文艺复兴和新航路开辟               

C、殖民掠夺和新航路开辟

D、文艺复兴和资产阶级的产生

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查文艺复兴和新航路开辟的意义。14-16世纪,随着资本主义萌芽的发展,新兴的资产阶级以人文主义为武器,要求肯定人,注重人性,要求人的个性解放和自由平等。所以14-16世纪是“人”被发现的时代。14-16世纪,西欧生产力的发展,天文地理知识的进步,航海、造船技术的发展,使新航路的开辟具备了必要的条件。随着新航路的开辟,世界各地区、各民族之间交往逐步扩大,西欧向海外进行大规模的扩张,对亚、非、美洲进行殖民掠夺。所以说14-16世纪又是“世界”被发现的时代。故选B。 考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光  
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考点分析:
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荷兰裔美国作家,历史学家房龙在谈到莎士比亚时曾说:莎士比亚是这样一个“蒸汽挖掘机手”,他所挖掘的对象是人类而不是大地,对此段落材料解读,最为准确的是:( 

A、莎士比亚为“蒸汽时代”的到来做了思想准备

B、莎士比亚是人文主义思想巨匠   

C、莎士比亚是英国新兴资产阶级的代表

D、莎士比亚的作品顺应了市民社会成长的潮流

 

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阅读材料:

材料一:两次鸦片战争中国均战败,显示了洋枪洋炮的厉害和西方科学技术的先进,在联合外国人镇压太平天国的过程中,清朝统治集团中一些人进一步认识到,要镇压人民起义,抵制外国侵略以维护清朝统治,就必须学习西方的先进军事技术。

材料二:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”     

——李鸿章

请回答:

(1)你知道以上材料表述的是什么运动吗?(1分)                                                         

(2)这场运动的目的是什么?(2分)

(3)请列举运动中创办的军事工业及民用工业各两个。(4分)                                                          

(4)有人说这场运动是一次失败的封建统治者的自救运动,它失败的标志是什么?(2分)为什么会失败呢?(1分)

 

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请仔细阅读下列材料回答问题:

侵略与抗争

材料一  割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

材料二  清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。

材料三  清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。

(1)以上材料分别出自中国近代史上的三个不平等条约,请写出它们的名称。(3分)

(2)材料二、三表明,日本一直不曾放弃对中国的侵略。请写出中国古代史上率军在台州九战九捷的抗倭英雄的名字。(1分)

(3)材料三中的条约是在哪次战争后签订的?(1分)条约签订后,中国的社会性质发生了怎样的变化?(1分)

(4)根据上述材料和所学知识,你认为近代中国遭受深重苦难的原因有哪些?(2分)

(5)结合以上的史料,说说你的感悟。(2分)

 

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在历史长河中,重大的历史事件往往由重要的历史人物来领导、推动。下列关于历史人物与事件的连线正确的是

A.关天培——黄海大战            B.张之洞——戊戌变法     

C.邓世昌——收复新疆            D左宗棠——洋务运动

 

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口号是时代的产物,在中国近代化的探索历程中,下列哪一口号反映的是洋务运动的探索

A.自强求富      B.变法维新      C.扶清灭洋     D民主科学    

 

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