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丁文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括( ) ①...

丁文同学准备以上古亚非文明为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括(   

古代埃及文明  古巴比伦文明  古代希腊文明  古代印度文明

A       B             

C         D

 

C 【解析】 试题分析:本题考查的是古代大河流域人类文明的相关知识,通过所学,我们知道古代埃及文明、古巴比伦文明和古代印度文明都属于上古亚非文明,而古代希腊文明属于西方文明,所以答案是C。 考点:人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域——人类文明的摇篮  
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考点分析:
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动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点,伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区      

A.《汉谟拉比法典》 B.基督教       

C.金字塔            D.种姓制度

 

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小明在旅游日记中写道:今天,我看到了金字塔和狮身人面像。 他到达的国家应该是(

A.意大利        B.法国            

C.埃及          D.伊拉克

 

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下列属于古代西方文明成就的是:      

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迄今为止发现的最早的人类化石出土于下列哪个大洲     

A.亚洲          B.欧洲              

C.非洲          D.美洲

 

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19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料,回答问题。

材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。

——马克思《美国内战》

材料二:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。

——列宁《关于纪念日》

材料三:过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

——1868年某日本官员语

(1)分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。(3分)

(2)材料一、二反映的历史事件对两国产生了什么共同影响?(2分)

(3)材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些?(3分)

(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?(2分)

 

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