我们几乎每天都在使用0～9这十个数字，创造它和将它传播到世界各地的人分别是（ ）
A．印度人、阿拉伯人 B．罗马人、阿拉伯人
C．阿拉伯人、阿拉伯人 D．中国人、阿拉伯人
14—16世纪，欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化，被称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指： （ ）
A．马可波罗来华 B．文艺复兴
C．哥伦布发现印第安人 D．新航路的开辟
中国古代纪年方法主要有年号纪年、干支纪年等，新中国成立后确立了国际通行的公元纪年，这一纪年法和哪个宗教有联系？（ ）
A.佛教 B.基督教
C.伊斯兰教 D.佛教
九年级（1）班开展“世界古代文化之文字”图片展，某个展区有以下三幅图片，同学们对此引发了激烈的讨论，其中很明显不正确的的一项 （ ）
A.①是楔形文字，产生于两河流域
B.②是字母文字，起源于腓尼基文字
C.③是象形文字，产生于公元3000年左右的埃及
D.②是字母，不属于文字，应该从此次图片展中去除
某市宗教协会准备兴建一座伊斯兰教寺庙，你认为设计者应该参考的古建筑是：（ ）
归纳整理是学习历史的一种重要方法与技能，以下是某同学在学习《古代科技与思想文化》后所制作的表格，其中完全无误的一项是： （ ）
选项 | 作者 | 国籍 | 代表作(相关作品) | 备注 |
A | 荷马 | 古罗马 | 《荷马史诗》 | 盲诗人 |
B | 索福克勒斯 | 古希腊 | 《俄狄浦斯王》 | “喜剧之父” |
C |
| 阿拉伯 | 《天方夜谭》 | 英雄史诗 |
D | 穆罕默德 | 阿拉伯 | 《古兰经》 | 伊斯兰教创始人 |
