浏览名人长廊,领悟文明进步。(14分)
杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用,根据图片回答问题:
请回答:
(1)图一人物是谁?写出他的一部代表作品。(4分)
(2)图二人物是谁?说说他的重大历史贡献。(4分)
(3)图三人物颁布的法律文件意义是什么?(2分)
(4)图四人物为人类作出的杰出贡献是什么?(2分)
(5)概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。(2分)
17—18世纪,英、法、美等国家发生了巨大的变革,纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读材料,回答问题。(10分)
材料一1649年1月30日下午,伦敦 天气格外阴冷。白金汉宫外广场上,人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断头台,掀开了英国历史重要的一页。
材料二 1789年7月14日,巴黎城中枪声四起,愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕,成为法国的国庆日。
——摘自人教版《世界历史》九年级上
材料三 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除与英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。
——《独立宣言》
请回答:
(1)材料一中的“一位衣着华丽的犯人”指的是谁?英国资产阶级革命后,通过《权利法案》确立了什么政体?(4分)
(2)7月14日是法国国庆日,请你说出法国大革命开始的标志?拿破仑是法国历史上的一位风云人物,他为巩固资产阶级统治颁布什么文献?(4分)
(3)材料三这一文献的发表标志着什么?(2分)
斯塔夫里阿诺斯写到:“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中,为组织和鼓励工人,他将知识同各种尝试结合起来。”马克思的理论与实践有
A.发表《人民宪章》领导英国宪章运动
B.吸取前人思想,创立共产主义者同盟
C.发表《共产党宣言》,指导工人运动
D.创作《国际歌》,领导巴黎公社运动
《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》都体现了时代精神和资产阶级的要求。其内容的相同点体现在
A、反对封建专制制度
B、反对殖民压迫,要求民族独立
C、反对专制压迫,要求平等、民主和自由
D、建立资本主义法治社会
1804年拿破仑加冕,当时他说:“我只能做一个加冕的华盛顿。”下面对这句话的理解正确的是
A.肯定了罗马教皇的地位
B.维护了法国资产阶级利益
C.恢复了法国的封建君主制度
D.表明了与华盛顿一样都是共和主义者
根据《权利法案》,下列对英王的表述不正确的是
A.国家的象征
B.在英国人民心中仍有较高的威望
C.仍享有统治国家的绝对权力
D.权力受到议会的制约