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下图是骨针和装饰品,反映了山顶洞人: A.懂得爱美 B.知道定居生活 C.注意防...

图是骨针和装饰品,反映了山顶洞人:

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A.懂得爱美            B.知道定居生活

C.注意防寒            D.开始种植

 

A 【解析】 试题分析:此题考查的是山顶洞人的相关史实。根据课本所学,山顶洞人仍使用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术。他们已会人工用火,取暖御寒,吃熟食。但靠采集、狩猎为生,还会捕鱼。图片是山顶洞人的骨针和装饰品。他们用骨针缝制衣服,懂得爱美。磨制装饰品。故此题选择A。 考点:人教新课标七年级历史上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民。  
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考点分析:
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“生活在距今约七十万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。根据这些特点,请你判断他属于:

A.元谋人              B.北京人

C.山顶洞人            D.半坡原始人

 

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1965年5月,我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器,中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类:

A.元谋人     B.北京人       C.山顶洞人       D.半坡人

 

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(7分)图片解读

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(1)恩格斯曾说图一中人物是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。请问,他是谁?其代表作是什么?(2分)

(2)图二人物是华盛顿——美国最著名的历史人物之一,请问他对美国历史的主要贡献是什么?(2分)

(3)图三人物是英国著名的发明家,工业革命的重要人物。请写出他的主要成就 ,并用一句话概括其成就对人类社会产生的影响。(2分)

(4)以上三位历史人物身上有哪些精神值得我们学习?(1分)

 

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(8分) CCTV电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。 阅读下列相关材料

材料一  此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。       

材料二  改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开往所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”

材料三  1861年,刚刚成立85年的美利坚合众国走到了国家分裂的边缘。支持废除奴隶制的北方各州,与坚持蓄奴并脱离联邦的南方各州之间,爆发了一场历时四年的南北战争。……内战后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。

请回答下列问题:   

(1)历史是奔腾不息的港湾,事件就是影响沧浪前进的沙石。根据材料一指出对英国崛起产生深远影响的大事,并说出这一大事开始的标志。(2分)

(2)导致材料二中俄国“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始”的是什么事件?根据材料并结合所学说说这一事件对俄国的崛起起到了怎样的作用?(2分)

(3)根据材料三指出美国南北战争的原因是什么?这场战争对美国产生了怎样的影响?(3分)

(4)结合上述材料和所学知识,我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示?(1分)

 

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(8分)阅读下列材料

材料一 ·凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经过国会准许,借口国王特权,为国王征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。

·除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。

材料二  我们认为以下真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……

材料三 ·在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。

·任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。

·法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。

·私人财产神圣不可侵犯。

请回答下列问题:

(1)材料一出自哪个国家的什么文件?由此这个国家确立了什么政治体制?(2分)

(2)材料二出自哪个国家的什么文件?根据材料二概括它的主要内容。(3分)

(3)材料三与哪一历史事件有关?该事件的重大历史意义是什么?(3分)

 

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试题属性

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