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某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素...

某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是(    

A.帝国的扩张与崛起            B.中外经济文化交流

C.文明的冲撞与融合            D.中华文明的吸引力

 

C 【解析】 试题分析:此题为归纳性选择题,考查学生对知识点的归纳概括能力。阅读题文,提取有效信息“亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华”等资料,有战争冲突,有和平交往,据题意,选项中文明的冲撞与融合概括符合题意,故选D, 考点:人教版九年级上·古代文明的传播与发展·古代世界战争与征服,东西方文化的使者  
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考点分析:
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在我国的古代四大发明向西方传播的过程中,有突出贡献的是(    

A.阿拉伯商人    B.中国航海家    C.意大利传教士   D.波斯人

 

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世界三大宗教创立的先后顺序是(  )

A.伊斯兰教、佛教、基督教      B.基督教、佛教、伊斯兰教

C.佛教、基督教、伊斯兰教      D.佛教、伊斯兰教、基督教

 

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西欧最大的封建土地所有者是:(    

A、国王          B、教皇和教会         

C、骑士         D、大贵族

 

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小华正在通过因特网下载东罗马四分五裂、奥斯曼土耳其扩张、君士坦丁堡的沦陷等资料。由此我们可以判断小华学习和探究的问题是(      )

A大化改新             B阿拉伯半岛的统一

C拜占廷帝国的灭亡      D西欧封建制度的形成

 

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罗马进入帝国时期开始于(       )

A.亚历山大     B.凯撒     C.伯利克里     D.屋大维

 

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