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从17世纪到19世纪,通过革命或改革,欧洲主要国家资本主义制度得以确立。阅读材料...

从17世纪到19世纪,通过革命或改革,欧洲主要国家资本主义制度得以确立。阅读材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力,为非法权利。……

(1)材料一法律文件的颁布,使英国确立了怎样的政治体制?(2分)

材料二:我拯救了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来,并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。

——拿破仑《给儿子的遗训》

(2)根据材料二指出,拿破仑为拯救“濒于夭折的革命”并“把它光辉灿烂地展现给世界”采取了哪些措施?(4分)

材料三:19世纪中期,工业革命的浪潮已经波及到俄国。不过,此时的俄国仍旧实行农奴制,农奴主们对使用机器并不热心。他们认为,买打谷机要花钱,坏了要修理,还要为它养马(最初的打谷机是马拉的),而农奴的劳动却可以一文不费。既然机器完成的工作农奴同样可以完成,为什么要花这份冤枉钱呢?

——中华书局版《世界历史》

(3)材料三反映出当时俄国经济发展过程中出现的矛盾是什么?(2分)

(4)依据上述材料及所学知识归纳:近代资产阶级革命与改革的共同目的是什么?(2分)

 

(1)君主立宪制。(2分) (2)对内:建立法兰西第一帝国,颁布了《法典》,平息国内叛乱;(2分)对外:对外多次打败欧洲反法同盟的军队等。(2分) (3)俄国农奴制和资本主义发展的矛盾;农奴制阻碍了资本主义的发展。(任答一项均可得2分) (4)发展资本主义。(意思相近即可,2分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查学生对材料的分析能力。分析材料可以看出,国王的权力不得凌驾于议会至上。结合所学,在1689年英国曾经颁布了《权利法案》,严格限制国王的权力,确定国会的最高权力。这种保留统而不治的君主、国会拥有最高权力的政治体制被称为“君主立宪制”。 (2)本题考查拿破仑的贡献。结合所学可知,1799年,拿破仑通过雾月政变上台,并于1804年建立法兰西第一帝国,成为资产阶级的皇帝。为了加强统治,巩固资产阶级革命的成果,拿破仑颁布了《法典》;同时,对外展开战争,打败了五次反法联盟的进攻,维护法国大革命的成果,并把大革命的某些成果通过暴力推广到他所征服的地区。 (3)分析材料可知,当19世纪工业革命已经扩展的时候,俄国仍在实行落后的农奴制,这种制度阻碍了俄国近代化的发展,并拒绝引进先进的工业技术。结合所学可知,这种俄国农奴制和资本主义发展的矛盾成为俄国农奴制改革的根本原因。 (4)分析材料可以从中找出共同点。英国资产阶级革命和法国大革命是资本主义制度的确立阶段,由于国家内部的封建专制统治阻碍了资本主义的发展,英国法国爆发了资产阶级革命;俄国农奴制改革也是因为农奴制阻碍了资本主义的发展。这个时期,资本主义发展和制度的确立已经成为历史趋势,故其共同目的都是为了发展资本主义。 考点:人教新课标九年级上册·步入近代•法国大革命和拿破仑帝国  
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阅读材料

材料一:这是一次人类从来都没有经历过的最伟大、最进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博的巨人的时代。

——恩格斯

材料二:在回想到大约1500面前后的世界时,那时的西欧是最富有生气、积极扩张的地方。当时,敢于从事性命攸关的航海活动的不是中国人、印度人,而是欧洲人,是他们驾着前程远大的浪潮——最终将吞没整个世界的浪潮——前进。

——《全球通史》

请回答:

(1)材料一、二分别指什么事件?(2分)

(2)材料一所指历史事件的实质是什么?列举出“巨人的时代”的三位文化名人。(4分)

(3)这类探险产生的深远影响是什么?(2分)

 

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北京时间2012年11月7日,黑人总统奥巴马成功连任。与奥巴马能够以黑人身份竞选总统相关的事件有:

①新航路的开辟     ②黑奴贸易     ③《法典》的颁布     ④南北战争中黑人奴隶制的废除     ⑤经济大危机的爆发

A.①③⑤     B.②④⑤     C.②     D. ②④

 

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下列路线中,为罪恶的“三角贸易”航线的是:

A.欧洲——美洲——亚洲——非洲           B.欧洲——非洲——亚洲

C.欧洲——非洲——美洲——欧洲           D.欧洲——美洲——亚洲

 

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下列表述,符合图名画作者的是:

满分5 manfen5.com

A.他是文艺复兴的先驱

B.他的作品代表了当时文学的最高成就

C.他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人

D.他提出“知识就是力量”

 

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如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是

A.殖民地半殖民地人民的抗争              B.资产阶级革命

C.社会主义运动                          D.改革与革命

 

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