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哥伦布开辟了欧洲到美洲的航线(见下图)。1992年是哥伦布航行到美洲500周年,...

哥伦布开辟了欧洲到美洲的航线(见下图)。1992年是哥伦布航行到美洲500周年,欧洲许多国家纷纷举行纪念活动,为其间碑,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满,他们打出一条标语上写:“你们庆祝的是我们的苦难”。

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(1)结合所学知识,指出“欧洲许多国家纷纷举行纪念活动,为其立碑”的主要原因?(2分)

(2)如何理解美洲印第安人后裔的标语“你们庆祝的是我们的苦难”?(2分)

(3)开辟新航路过程中,最早到达东方的是哪位航海家?(2分)

对哥伦布开辟欧洲到美洲的航线,有人歌颂,有人谴责。产生分歧的主要原因是人们出于不同的目的和动机,怀着不同的情感和心态,采用不同的标准和方法看待这一历史事件。

(4)客观、公正地评价历史事件应遵循哪些主要标准和方法?(4分)

 

(1)哥伦布航行美洲以后,欧洲人在美洲的殖民掠夺,给欧洲带来了巨额财富,促进了欧洲资本主义的发展。 (2)哥伦布航行美洲以后,欧洲人在美洲的殖民掠夺,给印第安人带来了巨大的灾难。 (3)达伽马 (4)①是否顺应历史发展潮流。②是否推动生产力的发展③是否符合人民的利益和愿望④把历史事件置于特定的历史环境中加以评价,主观目的和客观作用分别评价⑤具体历史事件具体分析⑥全面的观点,一分为二的方法。 【解析】 试题分析:(1)本小题考查的是哥伦布发现美洲新大陆的影响。1492年,哥伦布率领由三艘船组成的船队,从西班牙出发,横渡大西洋,经过两个多月的航行,历经千辛万苦,到达美洲的古巴、海地等地;哥伦布始终相信自己到的地方就是亚洲的印度,所以称当地居民委印第安人,意思是印度居民,实际上他到的是今天的美洲大陆。新航路的开辟引起了商业革命、价格革命,欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,促进了整体世界的形成;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展,可以说改变了世界历史的进程。 (2)本小题考查的是哥伦布发现美洲新大陆的影响。哥伦布发现美洲新大陆的除了给欧洲殖民者带来许多积极的影响,还带来另一方面的影响:对美洲被殖民者而言,随着哥伦布发现美洲新大陆,欧洲殖民者的脚步都来到了美洲,他们带来了巨大的破坏力,掠夺了美洲印第安人的土地、财富、乃至生命,他们奴役了印第安人,驱赶他们离开自己的故乡,屠杀他们,然后从非洲贩卖黑人奴隶到美洲,总的来说,对美洲的居民们简直就是没顶之灾,这也是他们反对欧洲人颂扬哥伦布的原因。 (3)本小题考查的是达伽马。15世纪,追求财富的欧洲人梦想到东方去发财,开始探寻前往东方的航路。在意大利航海家哥伦布发现美洲大陆的同时,葡萄牙航海家率领的船队开辟了绕非洲大陆,前往印度的航路。首先是1487年迪亚士绕非洲海岸发现了好望角,1497年-1498年,达伽马率领的船队沿着迪亚士发现的航道,最先到达了印度等地,他是第一个到达东方的航海家。 (4)本小题考查的是评价历史事件的标准与方法。评价历史事件和历史人物的标准相似,即遵循三个有利于:是否有利于生产力的发展,是否顺应历史发展的潮流;是否符合人民群众的利益和愿望。评价的方法有很多,如全面客观的分析;一分为二的看待;要辩证唯物主义和历史唯物主义相结合;要把历史事件和人物放在特定的历史环境中去评价,不能以现有的标准来评价;要具体问题具体分析,分清楚主观目的和客观作用的不同等等。 考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光  
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考点分析:
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人生的艰辛,世事的难料,几乎使所有的人在其一生中都有困惑软弱的时刻。所有这些都促使人们寻找一种帮助、一种安慰、一种寄托、一种解释和答案,这就形成了人的内心深处的宗教需要。据此回答下列问题:

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(1)根据上图,分别说出它们各是哪一个宗教?(3分)

(2)上述宗教中,最早产生的是哪一个?何地创立?(4分)

(3)我们应该如何正确对待宗教?(3分)

 

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19世纪中期,英国成为当时世界上最发达的资本主义国家。阅读下列材料,回答问题。

材料一  1689年,英国议会通过了《权利法案》……规定不经议会批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军……这样,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。

——摘自人教版《历史》九年级上册

(1)根据材料一,指出英国根据哪部法律文件确立了哪一种政治体制?(4分)

材料二  1人物缔造了工业革命的钥匙,图2人物拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。

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(2)结合所学知识,指出图1、图2人物的主要贡献分别是什么?(4分)

材料三  大国崛起靠的是科技,国与国之间的较量说到底是国民素质的较量,是人才的较量。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过、后来相继消亡的文明,结论是……他们失去了创新的活力,被历史淘汰出局。

——摘自《大国崛起》

(3)根据材料三,概括大国崛起的重要因素有哪些?(不得照抄原文)(4分)

 

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材料解析题(本大题有2小题,第24小题10分,第25小题12分,共22分。)

材料一:(下图)

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材料二:(日本)遣唐使回国后,很受重用。他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革。                            

材料三:“大唐国者,法式(法度、法则)备定,珍国也,常须达。” 

————《日本书纪》

(1)材料一的人物是谁?(2分)此时哪位天皇在位?(2分)

(2)材料二所说的“政治改革”是参照隋唐制度进行的。这一著名改革的名称是什么?(2分)   此次改革的意义是什么?(2分)

(3)日本因善于学习而跻身世界强国之列,这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验?(2分)

 

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辩析题(本大题共3小题18分。请写出试题中错误的史实或观点,并简要说明理由。)

1、公元476年,奥斯曼土耳其人灭了西罗马帝国,标志西欧奴隶社会历史终结了。

错误:________________________________________________

理由:________________________________________________

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2、穆罕默德的说教后来集录成为伊斯兰教的经典《圣经》。

错误:________________________________________________

理由:________________________________________________

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3、1776年7月4日,大陆会议发表了《独立宣言》,成为独立战争转折点的。

错误:________________________________________________

理由:________________________________________________

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下列法律文件中,最早明确倡导“自由、平等”民主原则的是(     

A.《权利法案》        B.《独立宣言》

C.《人权宣言》         D.《拿破仑法典》

 

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