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人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明...

人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流………但和平交往并非是人类相处的唯一方式。在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。

请回答:

(1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。( 3分)

(2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件。( 3分)

(3)根据材料和所学知识,指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。( 4分)

 

(1)和平交往、暴力冲突 (3分) (2)马可波罗来华,希波战争等 (3分) (3)和平交往。理由:和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊,促进了经济、文化的交流,暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦等。(言之有理即可) (4分) 【解析】 试题解析:(1)本题考查学生从材料中提取有效信息的能力。分析材料,“和平交往并非是人类相处的唯一方式。在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具”,结合所学可知,和平交往和暴力冲突都是文明交流的重要方式。 (2)结合所学可知,希波战争是东西方之间的第一次冲突,亚历山大东征使希腊文化与古代东方文化相结合,开启了历史上的希腊化时代,它们都属于暴力冲突的表现;马可波罗来华促进了东西方的文化交流,阿拉伯人被成为东西方文化交流的使者,都属于和平交往的表现。 (3)暴力冲突虽然在客观上起到了传播文化、扩展文明的作用,但是它对社会和人类生命财产所造成的破坏和损失很大,相比之下,和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊,促进了经济、文化的交流,更有利于社会和人类的发展。 考点:人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展•古代世界的战争与征服  
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数学老师有一天对学生说道:“0-9这10个可爱的数字是阿拉伯人创造的,是他们带来了迷人的数学世界。”

以上说法有一处错误,请指出并说明理由,并将答案写到答题卡上。

 

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改错题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题只有一处错误,请把错误的内容和正确的答案书写到答题卡的指定区域)

1、“苦海无边,回头是岸”此句名言来自道教。

2、意大利诗人莎士比亚是文艺复兴的先驱。

3、阿基米德说“给我一个支点,我将撬动整个地球.”这句话中“撬动整个地球”用的是浮力定律。

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