Question

阅读下列材料,结合所学回答问题。（18分） 

材料 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——引自《史记·商君列传》

请回答：

（1）文中“卫鞅”指的是谁? 文中“孝公”是哪国国君? 他们是什么时期的人？（6分）

（2）文中的“变法之令”的主要内容有哪些？（8分）

变法有什么作用？（4分）

Answer

（1）商鞅 秦国国君 战国时期（6分 每问2分）（6分）

（2）鼓励发展农业，奖励生产 ； 奖励军功，取消世卿世禄制 ； 推行县制 ；编制户口，（8分 大意对即可每点2分）

（3）秦国国力聚增； 秦军的战斗力大大提高；成为战国七雄中最强的国家； 为最终的统一大业奠定了基础。（4分 ）

【解析】

试题分析：（1）本小题考查的是商鞅变法。战国时期秦国的秦孝公即位以后，决心图强改革，便下令招贤。商鞅自魏国入秦，并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量和建立县制等一整套变法求新的发展策略，深得秦孝公的信任，任他为左庶长，在公元前356年和公元前350年，先后两次实行以“废井田、开阡陌，实行郡县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法”为主要内容的变法。

（2）本小题考查的是商鞅变法.公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官员治理。按战场立功国家赐给田宅和爵位，大大刺激了秦军将士在战场去努力杀敌，使秦军成为“虎狼之师”。

（3）本小题考查的是商鞅变法的作用。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官员治理。奖励耕战，促进了经济的发展，按战场立功国家赐给田宅和爵位，大大刺激了秦军将士在战场去努力杀敌，使秦军成为“虎狼之师”，最终使秦国成为战国后期最富强的封建国家，为最终的统一大业奠定了基础。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代