Question

依据下图回答问题：（共6分）

（1）该图反映了西周的什么制度？ （1分）

（2）在这些等级中，哪些人属于贵族？（2分）

（3）这一制度的产生有何历史意义？（2分）

（4）西周后期的“国人暴动”主要是由哪个等级的人发动的？（1分）

Answer

（1）西周分封制（1分）

（2）天子；诸侯；卿大夫；士。（每个0.5分，共2分）

（3）西周通过分封诸侯，开发了边疆地区；（1分）加强了统治，成为一个强盛的国家。（1分）

（4）平民（1分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是西周时期实行的政治制度——分封制的相关知识，本题是一个图片题，通过图片中的关键词：“天子、诸侯、卿大夫、士、平民和奴隶”，我们可以判断出，该图反映的政治制度是西周时期实行的分封制。

（2）本题考查的是西周分封制的相关知识，为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地、平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，诸侯又把土地、平民、奴隶赐给卿大夫，卿大夫再将土地、平民、奴隶分给士，所以在这些等级中，天子；诸侯；卿大夫；士属于贵族。

（3）本题考查的是西周时期实行的分封制的意义，属于识记内容，西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家，因此本题的答案是：西周通过分封诸侯，开发了边疆地区；加强了统治，成为一个强盛的国家。

（4）本题考查的是“国人暴动”的相关知识，公元前9世纪时，周厉王暴虐无道，平民表示不满，周厉王派人秘密监视他们的言论行动，谁有不满，就杀死谁。周厉王实行残暴的统治，专断横行，终于爆发了国人暴动，因此西周后期的“国人暴动”主要是由平民发动的。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏商西周的兴亡