在秦朝巩固统一的措施中，成为维系中华民族历史发展的重要因素是
A．全国统一使用圆形方孔铜钱
B．统一文字，推行全国
C．焚书坑儒，加强思想控制
D．建立皇帝制度，加强中央集权
1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯•阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中的智慧是指
A．“仁”和“德治” B．实行“法治”
C．“无为而治” D．“兼爱”和“非攻”
依据下图回答问题：（共6分）
（1）该图反映了西周的什么制度？ （1分）
（2）在这些等级中，哪些人属于贵族？（2分）
（3）这一制度的产生有何历史意义？（2分）
（4）西周后期的“国人暴动”主要是由哪个等级的人发动的？（1分）
阅读下列材料，回答问题（8分）
材料一：赫赫始祖，吾华肇造；胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿智，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。……。
材料二：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。
请回答：
（1）材料一和材料二共同称赞的是谁？他被尊称为什么？（2分）
（2）材料一中的“建此伟业”指的是他传说中的那些功绩？至少写三条(3分)
（3）材料二中的“创造指南针，平定蚩尤乱”与哪个战役有关？（1分）
（4）材料一和材料二表达了对这个人物什么样的情感？（2分）
材料一
材料二：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”
——《韩非子·五蠹》
材料三：“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在
火中烧过的石块、兽骨和树子等。……”
——历史教科书
材料四：“上古之世，……民多疾病。有圣人作，钻燧取火,以化腥臊，而民
说之，使王天下，号之曰燧人氏。”
——《韩非子·五蠹》
请回答问题
（1）请分别说出图1和图2的房屋名称。（2分）
图1是：
图2是：
（2）居住在图1和图2房屋中的居民种植的粮食作物分别是什么？（2分）
（3）住在图2房屋中的居民叫什么居民？生活在哪一大河流域？（2分）
（4）我国是世界上最早种植蔬菜的国家,最早种植蔬菜的是什么居民？(1分)
（5）在材料二所述的险恶的环境下，北京人应该过什么样的生活？（1分）材料三证明了什么？（1分）
（6）材料四反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化？（1分）从什么人生活的时代开始出现这种现象？（1分）
黄帝尧舜禹是
A.历史记载 B.远古传说
C.历史事实 D.文物
