Question

阅读下列材料，回答问题。（12分）

材料一：第一次世界大战结束后，1919年1—6月，战胜国代表在法国的巴黎召开会议，中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提出取消帝国主义在华的一切特权，但是，由英、法、美等国操纵的和会，拒绝了中国的合理要求。

材料二：5月4日，北京大学等校学生3000多人在天安门前游行示威，高呼口号：“外争国权，内惩国贼”、“还我山东”“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等。6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生斗争。各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了巨大作用。

请回答：

（1）读材料一，这次运动的导火线是什么?  （2分）

（2）材料二反映出五四运动的性质是什么?（2分）哪个口号最能反映五四运动的性质？（2分）

（3）上述材料反映出这场运动前后期的中心和主力有什么变化？（4分）

（4）我们应该从这些学生身上学习怎样的精神?（2分）

Answer

（1）中国在巴黎和会上的外交失败。（2分）

（2）是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。（2分）“外争国权，内惩国贼” （2分）

（3）中心：北京——上海 主力：青年学生——工人（4分）

（4）忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争的爱国主义精神。（任答两点即可）（2分）

【解析】

试题分析：第（1）问，本题主要考查学生对五四运动导火线的认识。1919年巴黎和会上，中国本来是战胜国，巴黎和会无视中国代表提出的要求，把德国在山东的权利转给日本。巴黎和会中国外交的失败传到国内，中国人民再也不能忍受，1919年5月4日，北京的学生发起了著名的五四运动。

第（2）问，本题主要考查学生对五四运动性质和口号的认识。1919年5月4日，北京爆发了学生的五四爱国运动。五四爱国运动的口号是：外争国权、内除国贼、废除二十一条、拒绝在对德和约上签字等。外争国权指巴黎和会中国外交的失败；内除国贼指的是惩办三个卖国贼：曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。外争国权、内除国贼既有反帝性，又有反封建性。所以这个口号最能反映五四运动的性质。五四运动的性质是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。

第（3）问，本题旨在考查学生对五四爱国运动两个阶段的认识。1919年6月5日上海日纱厂的中国工人首先罢工，接着其他工人相继罢工。五四爱国运动的中心由北京转移到上海，主力由青年学生转变为工人。工人也就是无产阶级。工人参与到五四爱国运动中来，并且成为运动的主力。

第（4）问，本题旨在考查学生对五四精神的理解。1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。五四精神的核心是爱国主义。五四精神是忧国忧民的精神，是不屈不挠、敢于斗争的爱国主义精神，正是这种精神，使五四爱国运动取得了初步胜利。

考点：人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·五四运动