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历史活动课上,同学们对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上...

历史活动课上,同学们对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指

A.古代希腊、罗马文化的复兴              B.封建神学的复兴

C.封建文化的复兴                        D.资产阶级文化的兴起

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对文艺复兴运动的准确识记。依据已学知识可知,文艺复兴运动是通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式反对教会宣扬的陈腐学说,实质是资产阶级文化的兴起,故选D。 考点:人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴  
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考点分析:
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14-16世纪,欧洲在文艺复兴时期出现了许多体现人文主义精神的文学艺术作品,下列作品与作者搭配正确的是

A.《神曲》——莎士比亚

B.《蒙娜丽莎》——达·芬奇

C.《哈姆雷特》——荷马

D.《罗密欧和朱丽叶》——但丁

 

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“三大世界性宗教的形成,影响了世界各大古典文明体系的特点”。下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是

A.世界三大宗教是指佛教、基督教、伊斯兰教

B.佛教反对将人分为等级,主张“众生平等”

C.佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲,基督教的产生地在欧洲

D.伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合

 

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“0、1、2、3、4、……”。我们都认识这些阿拉伯数字,并经常和它们打交道。你知道这些阿拉伯数字的最初发明者和传播者分别是

A.古代埃及人、巴比伦人

B.古代阿拉伯人、罗马人

C.古代印度人、阿拉伯人

D.古代阿拉伯人、印度人

 

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中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是

A.当时老百姓大多是文盲

B.西欧封建社会等级森严

C.保守狭隘的封闭心态

D.神权在精神和文化领域凌驾一切

 

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古希腊是西方文明的发源地,古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。下列关于雅典民主政治的说法,符合史实的有

①民主政治时期的雅典没有国王

②公民大会是雅典国家的最高决策机构

③伯利克里时期,雅典民主政治达到了顶峰

④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主

A.①②③                B.①③④

C.①②④                D.②③④

 

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