Question

材料一:学而时习之,不亦说乎;知之为知之,不知为不知;三人行,必有我师.

材料二:”风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还.

材料三:现代著名史学家郭沫若说”书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击.

结合有关知识,回答下列问题:

（1）材料一是谁说的?他的学说对后世有何影响? (2+2分)

（2） 材料二是荆轲在易水边辞别燕太子时唱的,但荆轲刺秦王这并没有能阻止秦统一的步伐.秦最终统一六国是在什么时间?何人所为?(1+1分)

（3）为了安定北边,维护国家的统一,秦在北疆采取了什么措施? (1分)

（4）材料三说的历史上哪件事?除此而外,秦还采取了哪些巩固统一的措施,举二例.(1+2分)

Answer

（1）孔子;后来孔子的学说成为封建文化的正统思想.在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大.

（2）前221年;嬴政(秦始皇)

（3）修长城;

（4）焚书坑儒;统一货币;统一文字;统一度量衡.

【解析】

试题分析：（1）本小题考查的是孔子的思想。春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说，主张仁者爱人，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。孔子又是大教育家。他创办私学，广收学生，先后培养的学生有三千人。孔子注意“因材施教”，对不同的学生给予不同的教育，善于启发学生思想问题。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。他要求学生时常复习学过的知识，以便“温故知新”。由孔子的弟子整理的《论语》一书，记载了孔子的言论。儒家思想经过战国时期孟子等人的改造，仍不受统治者的欢迎。到了秦朝，秦始皇在思想上焚书坑儒，摧残了古代文化，扼杀了自春秋战国以来的学术思想活跃的局面，使儒家思想发展进入了低谷；后来到了汉武帝时期，作为有雄才大略的皇帝，采取了一系列措施，强化了大一统的统治。如在政治上，颁布推恩令，彻底解决了至汉初以来威胁中央的地方割据势力，大大强化了中央集权；在思想上，针对诸之百家的各派人物还很活跃，不利于中央集权的局面，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想，排斥其他各家学说。同时大力推行儒家教育，在长安兴办太学，以儒家的五经为主要教材，从而是儒家教育官方化，从此儒家思想一直成为封建统治的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大。

（2）本小题考查的是秦始皇统一六国。春秋战国以来，诸侯争霸，战国争雄，给各国人民带来了痛苦的灾难，他们渴望天下能够统一，希望能过上安稳的日子。而秦国经过商鞅变法以后，具备了统一天下的基础。自长平之战以后，东方六国再也无力抵挡秦军的强大攻势。从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，顺序是韩赵魏楚燕齐，公元前221年，建立秦朝，定都咸阳，结束了长期分裂割据的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，是历史上的巨大进步。

（3）本小题考查的是秦始皇巩固北疆的措施。秦始皇统一六国后，为了安定北边，维护国家的统一，秦始皇对北方匈奴的不断进扰，采取积极防御的策略。他命令大将蒙恬大举反击匈奴，夺取了河套夺取，并把内地民众移居到那里垦田戍边。后来又让蒙恬负责，修筑了西起临洮、东到辽东的城防，被称为万里长城。宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。秦始皇还派兵统一了东南、岭南等地区，开发那里的经济，兴修灵渠，沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流，提供了有利条件。

（4）本小题考查的是焚书坑儒和秦始皇巩固统一的措施。儒家思想经孔子创立以来，虽在战国时期在孟子和荀子的发展，成为显学，但不受统治者的重用。各国统治者更愿意采用法家加强中央集权的思想主张。秦朝建立后，继续采用法家思想，在丞相李斯的建议下，秦始皇为了加强思想的统一，实行了焚书坑儒：发布焚书令，坑儒完成了思想上的专制统一，结束了春秋战国以来的思想活跃的局面，扼杀了思想，摧残了中国古代的文化。这是秦始皇的不足的一面，但他为了适应新的统一形势，，加强封建统治，在政治上创立了一套封建专制主义的中央集权制度，大大加强了中央集权；在经济上统一了货币，规定把燕齐的刀币、赵魏的铲币、和楚国的蚁鼻钱等废除，在全国统一使用秦国的圆形方孔钱，也称秦半两钱，同时，统一度量衡，对尺寸、升斗、斤两，作出整齐划一的规定；秦朝还统一文字，把小篆作为全国规范文字，废除原来六国的文字。后来，又推广笔画更为简单的隶书。这些措施都对秦朝的统治和历史的发展产生了重要的影响。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴（二）；考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”