Question

（13分）革命或改革是人类社会发展的重要动力之一。19世纪60年代，为摆脱统治危机和解决内部矛盾，东西方一些国家掀起了一场国家体制改革和革命的潮流。根据材料回答问题。

材料一：自1863年1月1日起，在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面，其人民将视为背叛联邦，而一切被据为奴隶的人们，应当立即和永远获得自由，美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由，并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。

（1）材料一出自美国哪一个文献？（1分）与此有关的历史事件，对美国最大的贡献是什么？（2分）

材料二：1861年以后，俄国资本主义的发展是这样的迅速，只用数十年功夫就完成了欧洲某些旧国家整整几个世纪才能完成的转变。

——列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》

材料三：法令规定，地主必须分给农民永久使用的宅园地和耕种份地。份地的大小由地主决定。在地主同意的前提下，农民可以赎买这些土地。但在契约签订前，农民必须承担劳役和缴纳代役租。

——中华书局九年级上

（2）材料二所叙述的情况与俄国历史上的什么事件有关？（2分）

（3）根据材料三，请说出法令针对土地问题采取了什么措施？（2分）维护了谁的利益？（1分）

材料四：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……  

­——杰里·齐格勒（新全球史）（第三版）下

（4）材料四中“变革”指的是什么历史事件？（1分）为实现材料中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？（2分）

（5）综合以上材料和所学知识，归纳美、俄、日这一时期的时代特征。（2分）    

Answer

（1）（3分）《解放黑人奴隶宣言》（1分）；贡献：维护国家统一（2分）

（2）（2分）农奴制改革（或1861年改革）

（3）（3分）农民有偿获得一块土地（2分）；维护了地主阶级的利益（1分）

（4）（3分）明治维新（1分）；措施：“废藩置县”（2分）

（5）（2分）资产阶级统治的巩固和扩大

【解析】

试题分析:（1）本题考查学生对材料的分析能力。分析材料，其中对黑人奴隶的法律地位做了规定。结合所学，在美国南北战争中，林肯为代表的北方为了扭转战局，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年1月1日期，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。大大提高了美国黑人为争取自由而斗争的积极性，推动了北方的胜利，对美国发展而言，维护了国家统一，使美国资本主义经济进一步发展。

（2）本题考查学生从材料中提取有效信息的能力。分析材料二，是从事件的影响进行的评价。结合所学，如英国建立资本主义制度就用了半个世纪，而俄国通过1861年废除农奴制改革，虽然保留了大量的封建参与，但是也是俄国走上了发展资本主义的道路。

（3）本题考查学生对农奴制改革内容的理解。结合所学，1861年改革法令的内容中规定，俄国农奴获得人身自由，还能以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地，但是农民必须花钱向地主购买土地的使用权。实质上是一次沙皇政府和地主勾结起来的对农民进行的双重压榨。土地的所有权仍然归地主所有，维护的是地主阶级的利益。

（4）本题考查学生分析材料的能力。从材料中可以看出，“变革”指的是日本1868年的明治维新。材料中“明治政府的首要目标是强化中央集权”，在改革中，大力加强中央集权，废藩置县，设立府、县，天皇拥有无限的 权力。

（5）从19世纪60——70年代，第一次工业革命席卷整个欧洲，并开始向世界范围扩展。一些国家为了摆脱统治危机和解决内部矛盾，适应工业革命发展的需要，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮，故这个时期的特征是资产阶级统治的巩固和扩大。

考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折