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西周时我国古代奴隶社会中一个重要的时期,古人这样描述西周的政治格局:“溥天之下,...

西周时我国古代奴隶社会中一个重要的时期,古人这样描述西周的政治格局:“溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣。”“礼乐征伐自天子出。”《荀子》“兼制天下,立七十一国,姬姓者独居五十三”

(1)西周最重要的政治制度是?天下真正归谁所有?(2分)

(2)西周这项政治制度实行的目的是做什么?分封的对象都有哪些人?(3分)

(3)“礼乐征伐自天子出”这句话到了春秋的时候变成了什么?(1分)

 

(1) 分封制 周天子 (2分) (2) 为控制全国广大的地区 周王的亲戚子弟,功臣与古代帝王的后代(3分) (3)礼乐征伐自诸侯出(1分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是西周的相关知识,通过所学知识,我们知道:为了巩固西周的统治,西周实行分封制;通过实行分封制,出现了“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣”的景象,所以西周最重要的政治制度是分封制,天下真正归周天子所有。 (2)本题考查的是西周分封制的相关知识,西周建立后,周天子为了巩固自己的统治,实行分封制,周天子把土地、平民和奴隶,分给亲属和功臣,平时镇守疆土,战时带兵随同天子作战,西周这项政治制度实行的目的是巩固西周的统治;分封的对象有亲属、功臣等。 (3)本题考查的是西周分封制的知识,伴随着周天子地位的衰落,春秋时期,诸侯不再听从天子的命令,反而依附于强大的诸侯,各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”,所以“礼乐征伐自天子出”这句话到了春秋的时候变成了礼乐征伐自诸侯出。 考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏商西周的兴亡;人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争  
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读下列各图

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请回答:

(1)图一中的人物是谁?(1分)他主要的历史功绩是什么?(1分)

(2)图二反映了秦朝的什么措施?(1分)有何积极作用?(1分)

(3)图三和图四的这些措施的实施有何积极作用?(2分)

 

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战国时期,各诸侯国为增强国力,纷纷招贤纳士,实行变法,成为推动历史发展的重要动力。阅读下列材料:

材料一    商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……

----据《史记.商君列传》记载

材料二    在战国时代的秦国:平民张三斩一敌国甲士,获爵一级,田一倾,宅九亩。

材料三    孝公用商鞅之法移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓采用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。

-----李斯《谏逐客书》

请回答:

(1)材料一反映的是什么历史事件?(1分)概括这则材料所反映的两项内容。(2分)

(2)材料二中张三获得“爵位”及“田宅”的法律依据是什么?(2分)

(3)依据材料三并结合所学的知识概括说出商鞅变法的历史作用?(2分)

 

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将下列国家的英文字母代号填入图中相应的方框内。(3分)

A赵国        B魏国        C韩国

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观察下图,将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。(2分)

A河姆渡遗址        B半坡遗址

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阅读下表内容判断,(提醒注意: 从材料信息中得出的,请在括号内划“√”;违背了材料信息所表达的意思的,请在括号内划“×”;是材料信息没有涉及的,请在括号内划“○”)

朝代

时间

建立者

  最后一位王

夏朝

约公元前2070年——约公元前1600年

夏桀

商朝

约公元前1600年——约公元前1046年

成汤

纣王

西周

约公元前1046年——公元前771年

周武王

周幽王

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)夏朝建立于大约公元前20世纪。(  )

(2)三个王朝的最后一个王都是历史上有名的昏君、暴君,导致了国家的灭亡。(   )

(3)在三个王朝中商王朝存在的时间是最长的。(  )

(4)商王盘庚于公元前1300年把都城迁到了殷。(  )

(5)禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝。(  )

 

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