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毛泽东在《沁园春·雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天...

毛泽东在《沁园春·雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”阅读材料后,根据提示回答问题。

1)“虎视何雄哉”与“雄图载诗篇”分别指谁?(4分)

(2)某班要举办以“秦皇汉武功过辩论会”为主题的活动,请你帮助完成下列活动内容。(4分)

收集资料的途径:

呈现资料的方式:

3)有人说“秦皇汉武”对中国历史的发展有重要的影响,你同意这种说法吗?请结合相关史实说明理由。(8分)

 

(1)秦始皇嬴政;(2分)汉武帝刘彻(2分) (2)上网、查资料、看报、图书馆(2分);文字形式、图片、表格。(2分) (3)同意。秦始皇:灭六国统一全国,建立中国历史上第一个统一多民族中央集权国家;建立皇帝制度;统一货币、文字、度量衡,有利于社会发展。汉武帝:在位时期国力强盛‘颁布推恩令,削弱封国势力;抗击匈奴,巩固国家统一;设司隶校尉、刺史,强化监察制度;罢黜百家,独尊儒术,实现思想大统一;张骞出使西域,加强内地与西域联系。(言之有理即正确)(8分) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查“虎视何雄哉”与“雄图载诗篇”分别指谁。“虎视何雄哉”出自秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。指秦始皇。汉武雄图载诗篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。 指汉武帝。 (2)本题主要考查“秦皇汉武功过辩论会”收集资料的途径和呈现资料的方式。对于史料来源很多,可以通过书籍或者网络,而资料的呈现方式则可以是板报,多媒体,表格等等。故本题答案为:上网、查资料、看报、图书馆;文字形式、图片、表格。 (3)本题主要考查 “秦皇汉武”对中国历史的发展的重要影响。对于这个问题,回答时主要就是列出秦始皇和汉武帝在位时期的主要的贡献以及他们首创或者采用的被后世借鉴和采纳的制度或者措施。故本题的参考答案为:同意。秦始皇:灭六国统一全国,建立中国历史上第一个统一多民族中央集权国家;建立皇帝制度;统一货币、文字、度量衡,有利于社会发展。汉武帝:在位时期国力强盛‘颁布推恩令,削弱封国势力;抗击匈奴,巩固国家统一;设司隶校尉、刺史,强化监察制度;罢黜百家,独尊儒术,实现思想大统一;张骞出使西域,加强内地与西域联系。(言之有理即正确) 考点:人教版七年级上册·统一国家的建立·秦的统一;人教版七年级上册·统一国家的建立·大一统的汉朝  
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阅读下列材料:

材料一:匈奴是我国境内一个古老的游牧民族,兴起于蒙古高原上,以畜牧业为主,逐水草迁徙。农业也有一定的发展,手工业中冶铁业居于重要地位。

材料二:何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。

材料三:汉武帝时,国力强盛,组织了强大的骑兵部队,开始对匈奴实行大规模的反击,夺取了河套和河西走廊地区。

请回答:

1)匈奴是一个怎样的民族?(1分)

2)材料二、三反映了汉与匈奴的哪两种关系?(2分)

3)汉武帝时,抗击匈奴的两位将领是谁?结果怎样?(4分)

4)哪一历史事件是汉匈两民族友好交往的佳话?(2分)

 

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1)此图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?(2分)

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2)这一历史事件在当时产生了怎样的作用?(2分)

3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?(2分)它的设置标志着什么?(2分)

 

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以下历史地图和历史图画,反映了不同的历史事件。请仔细观察,结合所学知识回答:

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1)图中箭头所示的交通线被称作什么?(2分)

2)它为什么叫这个名称?(2分)

3)简要说明它的出发点,所经过的地区以及终点。(3分)

4)这条交通线的开通有什么历史意义?(2分)

5)在这条路上,你将会尽情吃到哪些汉朝不容易吃到的水果(两种即可)(2分)

 

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泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产,面对优秀的民族文化,民族自信心、自豪感油然而生。请结合所学知识回答下列问题:

1)孔子作为我国古代的思想家,其思想核心是什么? 2分)

(2)被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学名著是什么?(2分)主要记述了哪一历史时期的史事?(2分)

3)该著作有怎样的历史地位?(2分)

 

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秦王嬴政兼并六国后建立了一套对后世有深远影响的中央集权制度。请回答:

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1)秦朝建立君主专制中央集权制度,采用的是战国末期哪一位思想家的理论?(2分)

2)请你用语言表述右图反映的内容(6分)

 

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