Question

（10分）阅读下列材料，回答问题：

材料一   希望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内惩国贼。中国存亡，就在此一举了！……国亡了！同胞们起来呀！

材料二   “中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人们可以杀戮而不可低头！”

材料三   “6月5日上海的日商纱厂的中国工人首先罢工……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”

（1）上述材料所指的是什么历史事件？（2分）

（2）该事件爆发的导火线是什么？（2分）

（3）根据上述材料你能说说该事件的性质是什么吗？（2分）

（4）从该事件中，你能学习到怎样的精神？（2分）

（5）作为青少年，我们应当如何发扬这种精神？（2分）

Answer

（1）五四运动（2分）；

（2）巴黎和会上中国外交失败（2分）。

（3）彻底的反帝反封建爱国运动（2分）。

（4）以天下为己任的爱国主义精神（2分）

（5）作为青少年，应努力学好知识，掌握本领，将来为祖国做贡献 （言之有理即可）（2分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是五四运动的相关知识，通过材料中的关键词“北京、上海、外争主权，内惩国贼”等，我们可判断出该材料所反映的是1919年由北京青年学生发起的五四爱国运动，因此本题的答案是：五四运动。

（2）本题考查的是五四运动的相关知识，中国参加了第一次世界大战，并且1919年中国作为战胜国的代表参加了巴黎和会，在会上中国提出要求取消德国在中国的特权，但是西方列强却将德国在中国山东的特权转让给日本，因此巴黎和会上中国外交的失败成为了五四运动爆发的导火线。

（3）本题考查的是五四运动的性质，通过五四运动时期提出的口号“外争国权，内惩国贼”，我们可以看出，五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，同时五四运动也是中国新民主主义革命的开始。

（4）本题考查的是五四精神，五四运动是由青年学生发起的一次反帝反封建的爱国运动，因此“五四精神”的核心是爱国，其具体表现是：忧国忧民，不屈不挠，敢于斗争，乐于奉献的爱国主义精神或者是以天下为己任的爱国主义精神。

（5）本题是一个开放性的问题，作为当代的中学生，我们要学习并继承五四运动时期的这种忧国忧民，不屈不挠，敢于斗争，乐于奉献的爱国主义精神，要以国家和民族的利益为重，要努力学好知识，掌握本领，为祖国的繁荣和富强做贡献。

考点：人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·五四运动和中国共产党的成立