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秦汉是中国历史上的大一统时代,试回答以下问题: (1)结合课文,补充完成下表(4...

秦汉是中国历史上的大一统时代,试回答以下问题:

(1)结合课文,补充完成下表(4分)

秦始皇巩固统一和加强中央集权的措施

政    治

称皇帝,总揽大权:中央设三公;(                           )

经    济

统一货币;(                                )

思想文化

统一文字;(                                )

军    事

北击匈奴,(                  );兴修灵渠,拓展南疆

 

 

 

 

 

 

(2)根据上述表中的内容,试用最简练的语言评价秦始皇。(2分)

(3)有人说秦始皇还是中国历史上有名的君,请你用一个具体史实加以说明。(1分)

(4)秦始皇与汉武帝比较,你认为哪个更了不起,为什么?(4分,只答对两点即可,允许有不同见解)

 

(1) 秦始皇巩固统一和加强中央集权的措施 政 治 称皇帝,总揽大权:中央设三公;(在地方设郡县) 经 济 统一货币;(统一度量衡) 思想文化 统一文字;(“焚书坑儒”) 军 事 北击匈奴,(修长城);兴修灵渠,拓展南疆             (2)秦始皇不失为“千古一帝”。 (3)如:秦始皇在位期间,焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化,造成社会恐怖;秦始皇在位期间,沉重的徭役、兵役和赋税负担造成民不聊生、生灵涂炭;等等。 (4)如:秦始皇。因为他统一六国,开创统一新局面,符合人民的愿望,有利于社会安定和生产发展;他在政治上创立君主专制中央集权制度,首创郡县制,对后世影响深远;经济上统一货币和度量衡,促进各地经济交流;文化上统一文字,促进各地文化交流;等等。 再如:汉武帝。因为他在位期间,在政治上削弱诸侯国势力,加强中央集权;经济上将地方铸币权和盐铁经营权收归中央,增加中央的财政收入;在思想文化上“罢黜百家,独尊儒术”实现思想上的大一统;军事上派兵大破匈奴,解除匈奴的威胁;民族关系上派张骞出使西域,开通丝绸之路,促进东西方经济、文化的交流;等等。 【解析】 试题分析:(1)本题考查学生对秦始皇加强中央集权统治措施的理解。结合所学,秦始皇开创了中央集权制度。在政治上了,确立皇帝至高无上的地位,中央设立三公,地方设立郡县;在经济上,统一货币和度量衡;在思想文化上,统一文字,并实行焚书坑儒的政策;在军事上,北击匈奴,修长城,兴修灵渠,拓展南疆。 (2)从秦始皇创立的中央集权制来评价他,可以看出,秦始皇不愧为千古一帝。秦始皇统一六国,结束了长期以来的分裂割据局面,有利于社会的安定和生产的发展;他的中央集权的措施,不但有利于当时社会经济文化的发展,而且也为历代王朝所沿用;但同时,秦始皇统治时期刑法严酷,不爱惜民力,以暴政统治人民。 (3)本题要求从另一个方面去评价秦始皇。总结秦始皇的统治措施,可以看出,秦始皇在位期间,实行焚书坑儒政策,虽然加强了思想控制,但也摧残了文化,造成社会恐怖;秦始皇在位期间,实行沉重的徭役、兵役和赋税负担,造成民不聊生、生灵涂炭。 (4)本题考查学生的比较分析能力。结合所学,在政治上,秦始皇统一六国,建立第一个统一的中央集权的封建制国家,有利于社会和生产的发展;汉武帝削弱封国势力,加强了中央集权;在经济上,秦始皇统一货币和度量衡,有利于经济的交流和发展;汉武帝将铸币权和盐铁经营权收归中央了,增加了政府的财政收入;在文化上,秦始皇统一文字,有利于文化的交流;汉武帝推行儒学,兴办太学,儒家思想成为封建王朝的正统思想;在军事上,秦始皇北击匈奴,修筑长城;汉武帝,派卫青、霍去病打败匈奴等等。学生可以从不同的方面将两人进行对比,秦始皇实现首次统一,符合历史发展潮流;汉武帝实现了大一统,使西汉进入鼎盛时期。 考点:人教新课标七年级上册·统一国家的建立•“秦王扫六合”  
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阅读以下材料:(11分)

材料一:我国西汉文学家东方朔向汉武帝上的奏本,需要两个人才能抬动。

材料二:甘肃天水的一座汉墓里,出土了一张纸,……也是目前世界上已知的最早的纸。

材料三:……用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸,改进了造纸术。这种纸,原料容易找到,又很便宜,质量也提高了。

材料四:世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传出去的。

结合所学知识,请回答:

(1)材料一中的记载是否符合史实,请加以说明。(3分)

(2)目前已知最早的纸出现在我国哪个朝代?(2分)

(3)我国历史上最符合“化腐朽为神奇”一词的科学技术成就是哪项?(2分)为什么说它“化腐朽为神奇”?(2分)

(4)我国的造纸术有何世界意义?(2分)

 

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阅读下列材料,回答问题:(11分)

材料一    “治世不一道,便国不法古”  ——摘自人教版《中国历史》七年级上册

材料二 

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材料三    《史记》记载,守旧贵族由于利益受损,他们和太子串通一气,就诽谤商鞅。秦孝公死后,太子即位,商鞅失去了支持,被诬陷为“谋反”,“车裂”而死。

(1)材料一这句话是谁说的?(2分)表明他什么思想?(2分)

(2)材料二所反映的内容与他的哪一项变法措施相对应?(2分)

(3)从材料三之中,可以看出改革遭遇到最大的困难是什么?(2分)

(4)结合所学知识,说说商鞅变法的历史影响。(3分)

 

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厦门大学易中天教授在中央十套《百家讲坛》开讲的品三国的历史节目,小敏很喜欢看,时不时在课后“品”起三国。小敏说,曹操统一北方后,挥师南下在赤壁打败孙刘联军,统一了国家,奠定了以后三国鼎立的基础。以上说法有一处错误,请指出错误并说明理由。

错误:

理由:

 

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改错题(每小题2分,共10分。每小题只有一处错误)

1、世界上现存最大的青铜器是商朝的四羊方尊。

错误:                           订正:                       

2、春秋时期的第一个霸主是楚庄王。

错误:                           订正:                       

3、战国七雄按东南西北上中下的顺序排列,东边的是秦国。

错误:                           订正:                       

4、秦始皇统一六国的时间是公元前230年。

错误:                           订正:                       

5、秦汉雕塑艺术的杰出代表是指云冈石窟。

错误:                           订正:       

 

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北朝时期石窟艺术是随着宗教的传播发展起来的,这种宗教是

A.伊斯兰教        B.基督教        C.佛教        D.道教

 

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