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文字记载是我们了解历史的主要途径。目前,我们尚无法通过文物中的文字直接印证哪一朝...

文字记载是我们了解历史的主要途径。目前,我们尚无法通过文物中的文字直接印证哪一朝代的历史(    )。

A.夏朝         B.商朝          C.周朝          D.秦朝

 

A 【解析】 试题分析:本题考查的是文字的演变的相关知识内容。我国有文字可考的历史,是从商朝开始。商朝人把文字刻写在龟甲或兽骨上,被称为甲骨文。甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字,是我国目前已知的最早文字。故答案选:A。 考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文明的勃兴(一)  
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考点分析:
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经过商鞅变法,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。商鞅变法的内容中,对秦国封建制度的确立起决定作用的是(    )。

A.国家承认土地私有                      B.奖励耕战

C.废除旧贵族特权                         D.建立县制

 

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《左传》曰:“封建亲戚,以藩屏周。”这一史料反映的是西周时期实行的(    )。

A.禅让制                    B.分封制

C.郡县制                    D.行省制

 

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帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传、兄终弟及…对中国社会影响深远。这种制度开始于(    )。

A.舜传位于禹                         B.禹传子,家天下

C.秦始皇统一六国                     D.汉武帝大一统

 

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共产党和国民党作为对二十世纪中国的命运影响最大的两个政党,两党关系分分合合。请结合下列不同主题的材料回答问题(8分)。

【历史上的合作】

材料一: 1924年,中国国民党在广州召开第一次全国代表大会,大会通过了国民党新的党纲,同意共产党员以个人身份加入国民党,通过的宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张。这样,国民党同共产党实现了第一次合作,领导了国民革命运动。

——人教版历史八年级上册

材料二:……如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆应抱定牺牲一切之决心。所以政府必特别谨慎,以临此大事,全国国民必须严肃沉着,准备自卫。在此安危绝续之交,唯赖举国一致,服从纪律,严守秩序。希望各位回到各地,将此意转于社会,俾咸能明了局势,效忠国家,这是兄弟所恳切期望的。

——节选自1937年7月17日蒋介石在庐山发表的“最后关头”演说

(1)第一次国共合作有哪些具体表现?(2分)第一次国共合作取得的最大成果是什么?(1分)其破裂的直接原因是什么?(1分)

(2)材料二所说“在此安危绝续之交”是由什么事件导致的?(1分) “举国一致”实现后,国共两党建立起抗日组织的名称叫什么?(1分)

【历史上的对峙】

材料三:毛泽东曾对一位外国来访的同志说:“,1927年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样摔在地上,可他没有想到,当时国外的许多智者也没有想到,我们还会孵出小鸡来!

(3)面对国民党的屠杀政策,中国共产党针锋相对,举行武装起义,第一次武装起义是什么事件?有何意义?(2分)

 

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阅读下列材料,回答问题:(7分)

材料一:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”

——蒋中正

材料二:张学良说,他因“彷徨无策”而交结共产党,因为当时共产党停止内战、共同抗日的主张“实攻我心”,“不只对良个人,并已撼动大部分东北将士,至少已渗入少壮者之心。”

材料三:卢沟桥!卢沟桥! 男儿坟墓在此桥! 豺狼入室露牙爪,南北堕突真逍遥; 快快拼起民族命,最后胜利是吾曹! 卢沟桥!卢沟桥! 立功报国在此桥!

——节选《卢沟桥歌》

请回答:(1)材料一是在哪一事件后发布的命令?反映了什么政策?导致什么后果?(3分)

(2)据材料二指出张学良因此发动了什么事件?(1分)该事件有何意义? (1分)

(3)材料三反映了什么事件?与材料一相比,国民政府的态度发生了怎样的变化?(2分)

 

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