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九年级历史兴趣小组进行研究性学习。他们收集了“释迦牟尼”、“公元前6世纪”、“众...

九年级历史兴趣小组进行研究性学习。他们收集了“释迦牟尼”、“公元前6世纪”、“众生平等”等信息。他们研究性学习的主题应该是

A.佛教                              B.基督教

C.伊斯兰教                          D.道教

 

A 【解析】 试题分析:本题考查的是佛教的相关知识内容。公元前6世纪,古代印度人乔达摩﹒悉达多创立了佛教,后来他被尊称为“释迦牟尼”, 佛教宣扬“众生平等”、认为世间万物发展都有因果缘由,要人们消灭欲望,刻苦修行。所以答案选:A 考点:人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化(一)  
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考点分析:
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小明在博物馆看到了一块黑色石柱文物(见图),上面镌刻了 282条铭文。解说员说这些铭文就是世界上已知的第一部比较完备的成文法典,你认为这一文物应该出自

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A.两河流域                     B.尼罗河流域

C.黄河流域                     D.印度河流域

 

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某校历史兴趣学习小组,把“南亚印度河流域奴隶制文明”确定为小组研究的课题。下列资源中,能为学习小组研究课题提供所需信息的是

A.种姓制度                           B.《汉谟拉比法典》

C.金字塔                             D.《荷马史诗》

 

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公元前2500年左右的亚非文明代表有古代埃及文明、古代巴比伦文明、古代印度文明、古代中国文明,孕育这四大文明的相同地理因素是

A.海洋                       B.沙漠

C.高山                       D.河流

 

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根据材料,回答问题:

材料一:1851年英国在伦敦举办了博览会。恩格斯说:“不列颠的贸易达到了神话般的规模,英国在世界市场上的垄断地位显得比任何时候都更加巩固:新的冶炼厂和新的纺织厂大批出现,到处都是新建立的工业部门……它成为第一个工业国家。”

材料二:新生工业能够这样成长起来,它只是用机器代替了手工工具,用工厂代替作坊,从而把中等阶级的劳动分子变成了工业无产者,把从前的大商人变成了工厂主,它排挤了小资产阶级,并把居民间的一切差别化为工人和资本家的对立。

——恩格斯《英国工人阶级的状况》

材料三:资产阶级由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进了文明中来,它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切的万里长城,征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它不想灭亡的话——采用资本主义的生产方式……(资产阶级)按照自己的方式创造出一个新世界。

——马克思《共产党宣言》

请回答:

(1)根据材料一、二、三、指出18世纪60年代19世纪上半期推动资本主义经济发展的大事。(2分)

(2)指出这件大事中具有标志性意义的重大发明成果及其意义。(3分)

(3)根据材料二概括说明社会关系的变化。(3分)

(4)根据材料三分析资产阶级在当时能够统治世界的原因。(3分)

(5)科技革命对人类社会产生的深远影响说明了一个怎样的道理?(2分)

 

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追求民主与法制,反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求,自人类诞生以来,世界各国人民为追求民主与法制就进行了尝试与努力。建立法制社会是历史发展的重要趋势。依据四幅图片提供的信息,结合所学知识,回答下列各题。

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请回答:

(1)图一法典是用什么文字刻写的?(1分)该法典有何历史价值?(2分)

(2)依据图2请写出英国资产阶级革命后确立起什么形式的政治制度?为该政治制度提供法律保障的文献是什么?(2分)

(3)依据图3美国在资产阶级革命结束后,制定了什么文献来巩固新生的政权?(2分)

(4)依据图4请写出法国大革命中,为了反对专制与独裁追求民主与法制颁布的法律文献是什么?(1分)其中哪些思想成为世界各国人民的不懈追求?(2分)

(5)以上四幅图片体现了这些国家怎样的治国理念?(2分)

 

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