Question

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。(14分)

材料一：第二次工业革命同第一次工业革命相比，具有以下三个特点：首先，在第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；而在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用，它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。其次，第一次工业革命首先发生在……(国家名称)；而第二次工业革命……。第三，第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一次工业革命，对它们来说，两次工业革命是交叉进行的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用第二次工业革命的新技术，这些国家的经济发展速度也比较快。

材料二：

请回答：

(1)根据所学知识把材料一中划线句子的残缺部分按照史实补充完整。(4分)

前一个“……”：                      

后一个“……”：                                             

(2)根据材料一指出第二次工业革命与第一次工业革命相比，出现了哪些新特点？(任意写出 2个即可。) (4分)

(3) )图一和图二分别存在于人类什么新的时代？ (4分)

(4) 在第一次和第二次科技革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的黄金时代，进行了这两次科技革命的国家都成为了世界强国，同学们，你们能从中得到怎样的启示呢？(2分)

Answer

（1）英国 ；几个资本主义国家同时进行。（表达类似意思即可）(4分)

（2）自然科学与技术紧密结合（也可以表达为“科技含量高”）；范围广；日本等资本主义国家两次工业革命交叉进行。(4分)

（3）图一：电气时代，图二：蒸汽时代；(4分)

（4）科学技术是第一生产力；一个国家的发展必须依靠科技的进步；必须重视培养科技创新人才 。（言之有理即可酌情给分 ）（2分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是工业革命和第二次工业革命的相关内容。工业革命是资本主义社会生产发展到一定阶段的必然产物，其兴起的先决条件是资产阶级统治的确立。在世界上，英国最早进行了资产阶级革命，最早确立了资本主义制度，所以工业革命最早在英国兴起。随着资本主义的发展，自然科学的进步，科学技术和社会生产力发展的关系越来越密切，因此，第二次科技革命在几个主要的资本主义国家同时展开。

（2）本题考查的是工业革命和第二次工业革命的相关内容。由材料可知：工业革命时期，科学和技术尚未真正结合，许多技术发明都来源于工匠的实践经验；第二次工业革命时期，随着自然科学的发展，科学技术在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用，自然科学技术同工业生产的关系紧密地结合起来；工业革命最先在英国开始，第二次科技革命则在主要资本主义国家同时展开；由于日本在19世纪60年代才进行明治维新，而19世纪70年代第二次工业革命开始，因此对于日本等资本主义国家是两次工业革命交叉进行的。

（3）本题考查的是工业革命和第二次工业革命的相关内容。图一是电灯泡的图片，它是1879年，由著名的发明大王爱迪生发明的，这是第二次工业革命时期的重要发明之一，存在于人类进入“电气时代”时期。图二是汽船的图片，它是由美国的富尔顿在第一次工业革命时期发明的，产生于人类进入 “蒸汽时代” 时期。

（4）本题考查的是工业革命和第二次工业革命的相关内容。工业革命创造了巨大的社会生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化，并使资本主义最终战胜封建主义，确立了资本主义国家对世界的统治。第二次工业革命使资本主义国家的社会生产力获得了突飞猛进的发展，出现了垄断组织，使资本主义进入垄断资本主义时代。因此说科学技术是第一生产力；一个国家的发展必须依靠科技的进步；必须重视培养科技创新人才，重视科技教育的发展。

考点：人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的道路；人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”