Question

阅读下列材料，回答问题。 （6分）

材料一

年份	1870年	1913年
国家	英	法	德	美	英	法	德	美
占世界工业比重	31.8%	10%	13.2%	23.3%	14%	6%	15.7%	35.8%
位次	1	4	3	2	3	4	2	1

材料二     在人类历史上，科学技术的每一次重大突破都极大地提高了生产率。18世纪下半期出现的第一次工业革命，使资本主义从手工劳动时期进入到大机器时代，此后不到100年制造的财产竟比过去所有世纪还要多。19世纪后半期出现了第二次工业革命，到19世纪末全世界总产值增加了20倍。

请回答：  

（1）导致材料一发生变化的决定因素是什么？（1分）

（2）上述材料中提到的人类历史上的第一、第二次工业革命的主要标志是什么？（2分）

（3）其中，第二次工业革命时期发明的主要交通工具有哪些？（2分）

（4）从上述材料中你得到了什么启示？（1分）

Answer

（1）第二次工业革命的开展

（2）第一次工业革命的标志是蒸汽机的发明和应用；第二次工业革命的主要标志是：电力的广泛应用。（2分）

（3）汽车、飞机、电车等（2分）

（4）科学技术是第一生产力。（1分）

【解析】

试题分析：（1）分析材料一的表格，从1870年到1913年一战爆发之前，老牌资本主义国家英国的经济地位由第一降到第三，德国由第三上升到第二，美国由第二上升到第一。结合所学，在第二次工业革命中，美国和德国成为发展最快的国家，经济实力急剧上升。

（2）结合所学，1765年哈格里夫斯发明了珍妮机意味着第一次工业革命开始，从1785年瓦特改良蒸汽机之后，人类进入了“蒸汽时代”，故第一次工业革命的标志是蒸汽机的发明和应用；第二次工业革命是从19世纪70年代到20世纪初期，以电力的广泛应用为主要标志。

（3）结合所学，第二次工业革命中出现了许多新型的交通工具。如1885年德国卡尔本茨发明了内燃机汽车；1913年，美国的亨利福特发明汽车生产中使用流水线装配工艺；1903年美国莱特兄弟发明了飞机；此后第二次工业革命的发明还有电车等。

（4）从三次科技革命中，可以看出，科学技术是第一生产力，要坚持以经济建设为中心，实行科教兴国战略，大力发展高新科技，努力发展科技教育事业，增强综合国力；同时要树立可持续发展的思想，树立和平与环保意识，将科技造福于人类；青少年学生要培养创新精神和创新意识等。

考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”