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学完三国两晋南北朝时期的历史后,有几位同学对这一时期的基本特征进行了概括,你认为...

学完三国两晋南北朝时期的历史后,有几位同学对这一时期的基本特征进行了概括,你认为其中最为准确的是

A群雄并起与国家分裂                      B政权分立与民族融合

C民族交往与民族融合                      D经济发展与科技进步

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对三国两晋南北朝时期的时代特征的准确认识。依据已学知识可知三国鼎立、东晋十六国分立,南北朝并立,反映了政权的分立;北魏孝文帝改革,南方民族交往,胡人汉食,汉人胡食等体现了民族的融合,B符合题意。而A符合春秋战国,C符合魏晋南北朝,D符合宋元时期,故选B。 考点:人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·时代特征  
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考点分析:
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被后人称为“书圣”的书法家是

A、顾恺之                           B、郦道元

C、王羲之                           D、贾思勰

 

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2005年5月20-22日,全国第14届诸葛亮学术研讨会在沂南县召开。诸葛亮是下列哪一时期的著名政治家?

A、西汉                          B、东汉

C、三国                          D、南北朝

 

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A、郑国渠                        B、都江堰

C、灵渠                          D、黄河

 

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2008年北京奥运会火炬设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是我国古代的四大发明之一,你知道下列哪位人物改进了造纸术

A.蔡伦                          B.扁鹊

C.炎帝                          D.祖冲之

 

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阅读材料,回答问题。

材料一     1924年,国民党接受了共产党反帝反封建的主张……领导了国民革命运动。

材料二     国民党反动派的血腥屠杀政策,并没有把中国共产党人吓倒、征服。1927年8月1日,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

材料三     1937年9月,在民族危机空前严重的时刻,抗日民族统一战线正式建立,开始全民族抗战。工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日战场。

材料四     1946年6月,蒋介石撕毁“双十协定”,对中原解放区发动全面进攻。

──八年级初中历史教材

请回答:

(1)根据材料结合所学知识回答,20世纪20年代至40年代,国共两党关系变化呈现怎样的特征?(2分)

(2)根据所学知识回答,两党在不同时期的关系各产生了怎样的影响?(8分)

(3)从国共两党的关系中得到了哪些启示?(2分)

 

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