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阅读下列材料,回答问题。 材料一:在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

材料二:在第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧密结合起来,科学在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,新的技术和发明的发展走出一国范围,其规模更加广泛,发展也比较迅速。

材料三:第三次科技革命的兴起,揭开了知识经济时代的帷幕。知识经济对加速社会生产力的发展,改变人们的生活方式,促进人们价值观念的转变及终身学习制度的建立都产生了重大而深远的影响。

(1)材料一中英国所发生的那场变革指的是什么?它将人类带入了什么时代?(2分)

(2)请你根据材料二,归纳出第二次工业革命有哪些特点?“第二次工业革命几乎同时在几个先进的资本主义国家”主要指哪些国家?请各举一例说明。(6分)

(3)第三次科技革命最突出的核心技术是什么?(2分)

(4)三次科技革命所产生的影响,告诉我们一个什么道理?(2分)

 

(1)第一次工业革命;蒸汽时代 (2分) (2)特点:自然科学的新发展同工业生产紧密结合起来;同时发生在几个先进的资本主义国家(2分)。 美国:莱特兄弟发明飞机或爱迪生发明电灯泡等(2分);德国:本茨发明内燃机、汽车(2分)。 (3)电子计算机技术(2分)。 (4)科学技术是第一生产力,科技能推动社会进步(2分)。 【解析】 试题分析:(1)本问主要考查的是第一次工业革命知识点。材料一提供了关键信息“二百多年前”、“英国”、“彻底改变了人们的生产和生活方式”,结合课本所学分析, 1785年以后,瓦特改良蒸汽机,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展,从此,人类进入了“蒸汽时代”。 (2)本问主要考查的是第二次工业革命的特点知识点。考查的是材料二分析能力,据材料分析,第二次革命的特点是:自然科学的新发展同工业生产紧密结合起来;同时发生在几个先进的资本主义国家。美国和德国等国家同时进行第二次工业革命。如:美国:莱特兄弟发明飞机或爱迪生发明电灯泡等;德国:本茨发明内燃机、汽车(2分)。 (3)本问主要考查的是第三次科技革命知识点。材料提供了关键信息“第三次科技革命”,结合课本所学分析,电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心,而计算机网络技术的发展是电子计算机产业最有前途的发展方向。它是人类历史发展中的一个里程碑,人类由此进入了信息化时代。 (4)本问主要考查的是科技革命的启示知识点。这是开放性题目,只要结合三次科技革命的影响去分析说明,言之有理即可,比如:科学技术是第一生产力,科技能推动社会进步。 考点:新人教版九年级历史上、下册·步入近代、垄断资本主义时代的世界、现代科学技术和文化·“蒸汽时代”的到来、人类迈入“电气时代”、第三次科技革命  
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仔细观察下列图片,根据要求回答问题。

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(1)下面是四幅图片的信息,请将信息错误的地方指出并改正过来。(4分)

图一:1919年,在巴黎和会上起主要作用的是美国、英国、日本三国。中国和其他弱国处于无权地位。(1分)

错误:                       改正:                    

图二:1921年~1922年,华盛顿会议确立了帝国主义在西亚、太平洋地区的统治秩序。(1分)

错误:                       改正:                    

图三:1938年,慕尼黑会议规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给英国。历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。(1分)

错误:                       改正:                    

图四:1945年,雅尔塔会议决定打败德国后对德国进行军事占领;美国承诺在德国投降三个月内,参加对日本法西斯的作战。(1分)

错误:                       改正:                    

(2)图一和图二这两次重要的国际会议签署的哪两个条约对中国造成了严重危害?(2分)谈谈你从中得到了怎样的启示?(2分)

 

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