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(22分)19世纪60年代,在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革...

(22分)19世纪60年代,在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革,产生了深远的历史影响。阅读材料,回答问题。

材料一    美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说,“美国的真正天赋在于,它懂得改变,让我们坚信我们能够并且即将取得成功。”

(1)结合所学知识,说明19世纪60年代美国的“改变”是指当时发生了什么历史事件?(2分)这一事件有何意义?(4分)

材料二     1861年2月1日,沙皇亚历山大二世主持国务会议开幕式,他强调说:“再拖延下去,只会更加激起狂怒,并且一般情况下只会给整个国家,特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”

(2)亚历山大二世领导的这场运动的性质是什么?(2分)请简要评价(4分)。

材料三     ……由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。因此,当日本在19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上了独立的资本主义道路。

———吴于廑、齐世荣:《世界史·近代史稿》

(3)材料三表明,日本对外来文化采取的是什么样的态度?(2分)文中所说的日本的“社会变革”主要指哪些方面?(6分)

(4)有人认为,以上三次变革都与距今200多年的一次完全不同的革命有关,这场革命通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。这场革命是指什么?(2分)

 

(1)事件:美国南北战争(或废除奴隶制)(2分) 意义:促进了美国资本主义的发展;维护了美国的统一 (4分) (2)资产阶级性质的改革。 (2分) 评价:使俄国走上了资本主义发展的道路,为俄国进一步扩张创造了条件;但改革并不彻底,保留了大 量的封建残余(4分) (3)引进与吸收(或学习与接纳等其他类似表述)(2分) 变革指日本从封建社会向资本主义社会转变,包括政治上“废藩置县”,加强中央集权;经济上兴办工商业,引进西方技术,允许土地自由买卖;文化教育上采用欧美学制,设立新式学校;生活上革除旧习,提倡欧美生活方式;军事上废除武士制,实行征兵制,建立“皇军”。(一方面1分,共6分。) (4)工业革命。(2分) 【解析】 试题分析:第(1)问,主要考查学生对美国南北战争的准确识记,解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,材料中“19世纪60年代美国的‘改变’”是解题的关键。依据已学知识可知,此处指的是1861年开始的美国南北战争;美国南北战争以北方的胜利宣告结束,这样就废除了黑人奴隶制,扫清了美国资本主义发展道路上的而有一个障碍,促进了美国资本主义的发展,维护了美国的统一。 第(2)问,主要考查俄国1861年改革的相关史实,依据材料中“ 1861年2月1日,沙皇亚历山大二世”等信息可以得出其指的是沙皇自上而下进行的一场资产阶级性质的改革;这次改革使俄国走上了资本主义发展的道路,为俄国进一步扩张创造了条件;但是改革并不彻底,保留了大量的封建残余,使俄国的资本主义发展很缓慢。 第(3)问,主要考查学生对近代的日本历史的准确理解与认识,从材料中的“日本……大规模吸收中国文化……从海外引进,”可以看出日本对外来文化采取的是引进与吸收;从材料中的“19 世纪中叶……实现了本国的社会变革……走上了……资本主义道路。”可以知道此处指的是日本的明治维新,1868年开始的日本的明治维新使得日本从封建社会向资本主义社会转变,包括政治上“废藩置县”,加强中央集权;经济上兴办工商业,引进西方技术,允许土地自由买卖;文化教育上采用欧美学制,设立新式学校;生活上革除旧习,提倡欧美生活方式;军事上废除武士制,实行征兵制,建立“皇军”。 第(4)问,主要考查学生对工业文明的准确认识,材料中的“距今200多年……的革命……革命通过和平的变革……改变了人们的生产和生活方式”可以知道此处指的是18世纪60年代从英国开始的工业革命,工业革命后大机器生产成为工业生产的主要方式,极大的改变了人们的生产和生活。 考点:人教课标版九年级上册·“蒸汽时代”的到来·瓦特与蒸汽机,火车的诞生;人教课标版九年级上册·美国南北战争·北方的胜利人教课标版九年级上册·俄国、日本的历史转折·俄国废除农奴制,日本明治维新  
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考点分析:
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