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春秋时期,诸侯争霸、诸侯国的出现源于西周实行的( )。 A.禅让制 B.分封制 ...

春秋时期,诸侯争霸诸侯国的出现源于西周实行的   

A.禅让制    B.分封制   C.世袭制   D.郡县制

 

B 【解析】 试题分析:本小题考查的是西周的分封制。为了巩固统治,西周实行分封制,周天子将土地和人口分封给姬姓宗族、功臣等建立诸侯国来拱卫中央王室,即封邦建国的意思。分封的诸侯,平时替周天子镇守疆域,战时派兵随从作战,还要定期朝见天子,向天子纳贡赋。西周通过实行分封制,加强了统治,成为一个强盛的国家。 考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、周的兴亡  
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考点分析:
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中华文明以农耕为基础,最能体现出半坡原始农耕文化成就的是(   

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面对列强的侵略,近代中国人不断探求适应时代剧变的生存之路。阅读下列材料:(22分)

背景链接:19世纪末20世纪初,列强掀起了瓜分中国的狂潮。

材料一      在近代中国变革的道路上,如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为,那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

背景链接:20世纪初30年代,日本加速对外扩张,发动了侵华战争。

材料二    “全国同胞们!平津危机!华北危机!中华民族危机!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。”

————1937年7月8日,中共中央向全国发表号召抗战的宣言

“如果战端一开,那就地无分南北,人无分老幼,无论何人皆有守土抗战之责任。”

————1937年7月17日,蒋介石在庐山发表了谈话

请回答:

(1)材料一中的“康有为”领导了哪一场变法?(2分)写出该变法在文化教育方面的措施。(4分)

(2)材料一中的“孙中山”领导了哪一场革命?(2分)这场革命的指导思想是什么?(2分)这场革命引起了近代社会生活的哪些变化?(举两例,2分)

(3)材料二中国共两党的宣言(谈话)是在哪一事变后发表的?(2分)依据材料概括国共两党的共同主张。(2分)结合所学知识,分别列举国共两党英勇抗日的战例。(4分)

(4)综上所述并结合所学知识,概括近代探求生存之路的过程中,领导力量变化的特点。(2分)

 

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阅读下列材料:(18分)

材料一   有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中; 1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。

材料二   在中国近代化探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路。但都没有完成反帝、反封建的历史使命,探索之路任重道远。

材料三   1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新……经过艰难抉择,中国共产党终于找到了“农村包围城市,武装夺取政权”的正确革命道路,使中国逐步走向民族独立和人民解放。

请回答:

(1)材料一所述“1901年,中国陷入无尽的黑暗”的依据是什么?(2分)

(2)依据材料一、二,“一道闪电划过”指什么?为什么“黑暗依旧”?(4分)

(3)材料二所述的“自救之路”、“维新之路”分别指什么?(4分)

(4)根据材料三,结合所学知识,请列举“农村包围城市,武装夺取政权”这条革命道路中的两个具有开创性意义的历史事件。(4分)

(5)依据上述材料,结合所学知识,谈谈你对中华民族复兴历程的认识。(至少写出2点)(4分)

 

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请回答有关问题:(20分)

(1)近代中国人民反对帝国主义侵略取得的第一次完全胜利是什么战争?(2分)

(2)中华民族全面抗战兴起和胜利的标志分别是什么?(4分)

(3)人民解放战争爆发的标志是什么?(2分)

(4)揭开人民解放军转入战略反攻序幕的事件是什么?(2分)

(5)从1948年9年到1949年1月,人民解放军进行了哪三次主力决战?(6分)

(6)“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”指的是什么历史事件?该事件有何历史意义?(4分)

 

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