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大多数人类学家认为现代人类起源于( ) A.腊玛古猿 B.南方古猿 C.海猿 D...

大多数人类学家认为现代人类起源于(    

A.腊玛古猿         B.南方古猿

C.海猿             D.外星人

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对现代人类起源地的准确识记。依据已学知识可知,现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的,南方古猿属于正在形成中的人,故选B。 考点:人教课标版九年级上册·人类的形成·人类的出现  
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考点分析:
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创新是国家富强社会进步的不竭的推动力。在中外历史上每当旧的制度或过时的技术不适应时代发展的时候就会出现很多新“东西”,譬如新产品、新政等。结合所学知识解决这些“新”问题:

(1)为了突破水力、风力等受到很多自然条件的制约,研制出什么样的“新”动力机器?

它推动人类进入什么样的“新”时代?在19世纪交通工具的创新方面,哪个国家的走在最前面?(3分)

(2)当煤的污染甚至使伦敦成为“雾都”时,人们发现了节能环保的新能源,这项新能源又把人类推进什么样的“新时代”?(1分)

(3)当社会主义建设面临困境时,列宁提出了什么政策?该政策创新之处表现在何处?( 2分)

(4)当资本主义发展遇到危机威胁时美国采取什么政策?新在何处?( 2分)

(5)下表是《IT产业对美国实际经济增长的贡献(%)》(IT产业是指信息技术产业)

项目

1993

1994

1995

1996

1997

1998

国内增长率

2.2

4.2

3.3

3.5

4.7

4.8

其中IT产业

0.6

0.8

1.0

1.2

1.3

1.3

该表主要说明美国经济发展的趋势是什么?( 1分)

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一的做到了。”

材料二:大战进行了四年多,交战双方都已筋疲力尽,尤其俄国,经济面临崩溃的局面,人民普遍不满。

材料三:1917年的革命是一场真正的革命,它真正的消灭了人剥削人的制度,砸碎了套在人民头上的枷锁。

请回答:

(1)材料一反映了俄国历史上的什么历史事件?是怎样解决土地问题的?(2分)

(2)材料二中大战是指什么战争?其开始的标志是什么?(2分)

(3)材料三中的革命是指什么历史事件?该革命过程中又是怎样解决土地问题? “人民头上的枷锁”指的是什么制度?(3分)

(4)材料二反映的历史事件与材料三反映的历史事件有何联系?(1分)

 

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阅读材料,回答问题:

材料一     当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正好在进行一场比较平静,但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具把工场手工业变成现代的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。

材料二     自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。……1827年,法国富利埃提出二氧化碳排放会使大气变暖,在他之后,瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。

材料三     马克思说:“自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”

请回答:

(1)材料一中“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正好在进行一场比较平静,但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革”分别是是指哪一重大历史事件?(2分)

(2)依据材料二说明,在社会生产发展的同时,出现了什么问题?(2分)

(3)依据材料三说明“另外一个大得无比的革命力量 ”是指什么?“自然科学正在准备一次新的革命“是指什么事件?(2分)

(4)综合上述材料,谈谈你的认识。(2分)

 

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20世纪40年代末至50年代初,美国对日本政策由削弱变为扶植的主要原因是(   

①中国革命走向胜利           ②日本经济跃居资本主义世界第二位

③朝鲜战争的爆发             ④美国在资本主义世界的经济霸主地位发生动摇

A.①②        B.①③         C.②④          D.③④

 

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《大国崛起》里讲述某国“把市场,实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。”与这一“重大的突破”有关的人物是(  

①列宁           ②斯大林           ③邓小平             ④赫鲁晓夫

A.①③            B.③④       C.②④             D.①②

 

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试题属性

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