下图中的人物分别为：马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这张图片选择一个恰当的主题( )
A．苏维埃政权的建立者 B. 资产阶级民主革命倡导者
C．社会主义国家领导者 D．马克思主义创立与继承者
“战争引起革命，革命制止战争。”与俄国十月革命爆发有关的战争是( )
A．拿破仑对外战争 B．第二次鸦片战争
C．第一次世界大战 D．第二次世界大战
阅读下列材料,回答问题（11分）:
材料一 欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、经济的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里,被誉为“世界工厂”和“日不落帝国”的英国,在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。
材料二 20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
（1）依据材料一回答两次分裂给欧洲造成了怎样的影响?(3分)
（2）依据材料二回答欧洲走向联合的目的是什么?(2分)为此,20世纪90年代欧洲国家联合成立了什么组织?(2分)发挥了什么作用?(2分)
（3）综合上述内容,你从中有什么认识?(2分)
世界近现代史上，大国的迅速崛起推动了世界的进程和发展。（13分）
材料一 美国崛起于19世纪末20世纪初，美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者，但经过100余年的开拓却构成了美洲领土最大的国家；虽然美利坚合众国不是第一个实现资产阶级革命的国家，但到19世纪末工业产值位居世界第一。
——《大国崛起解说词》
（1）请结合所学知识从政治、经济角度分析美国于19世纪末20世纪初崛起的重要原因有哪些？ （4分）
材料二 近现代历史中的日本，在1 9世纪和2 0世纪的中后期经历了两次重要的国家发展阶段，在危机中寻求出路，在较短的时间丙．脱颖而出、后来居上，迅速具备足以同世界强国抗衡的实力，令世界为之震惊，也值得世人认真思考和深入研究。
一一《大国崛起解说词》
（2）为摆脱危机，日本在19世纪和20世纪中后期经历了哪两次重要的发展？途径是什么？（5分）
（3）19世纪中期，美日的崛起对资本主义统治产生了怎样的重大影响？（2分）你觉得我国可以从这些大国崛起中获得哪些启示？（至少说出两点）（2分）
中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。阅读材料，回答问题：（6分）
【政权巩固】“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中华好儿女,齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼。”
（1） 请回答歌中所描述的历史事件的目的是什么？用身躯堵住敌人机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己英勇牺牲的“中华好儿女”是谁？（2分）
【探索前进】《社会主义好》是20世纪50——70年代中国大地上的流行歌曲，歌词为：“社会主义好，社会主义好！社会主义国家人民地位高，反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了。全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮，建设高潮。”
（2）请分别回答在“掀起社会主义建设高潮”的同时我国党和政府所犯的“左”的错误在生产领域里的表现及20世纪60年代我国在科技强军方面所取得的重大成就各一例（ 2分）。
【日渐强盛】著名歌星孙楠在《五星红旗》中唱到：“五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪，我为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要”。
（3）请回答在社会主义现代化建设的新时期，我国在祖国统一事业中所取得的让中华儿女骄傲、自豪和欢呼的事件及在国际事务中发挥越来越重要的作用的具体事例各一例。（ 2分）
中国近代史始是中国人民一部屈辱和抗争的历史，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。图说历史,回答问题: （10分）
材料一：近代中国半殖民地半封建社会的演变过程（屈辱史）：
材料二：近代化的探索（抗争史）:
材料三：下列四幅图片分别是新民主主义革命时期，中国共产党领导中国人民风雨兼程28年的战斗历程中的四个标志性历史事件中的一个片段（近代中共党的奋斗史）:
请回答
（1）结合十九世纪四十年代的国际背景分析造成材料一中这种现象的主要原因在政治、经济方面有哪些表现？（2分）
（2）材料二中的戊戌变法对中国近代社会产生了什么影响？（2分）
（3）观察材料三中的图片，回答图一所表述的历史事件发生于哪一年？（1分）图二所展示出的长征精神是什么？（1分）根据图三及所学知识回答抗日战争之所以取得胜利的最主要原因是什么（1分）？图四所表述的历史事件有什么意义？（1分）
（4）通过上述三则材料及所学知识你从中有什么启示？（2分）
