下图是意大利著名画家拉斐尔（1483〜1520年）的名画《西斯廷圣母》，画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中那种冰冷、僵硬，表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。该画属于
A．文艺复兴时期 B．启蒙运动时期
C．古罗马时期 D．古希腊时期
宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。下列宗教，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是
A．佛教 B.道教 C．基督教 D． 伊斯兰教
象形文字是世界上最古老的文字之一。发明该文字的是
A．古代希腊人 B．古代罗马人
C．古代埃及人 D．古代两河流域居民
和平与发展是当今世界的两大主题。但是，由于各种原因，国家之间、民族之间的冲突时有发生，世界和平不断受到威胁。2011年3月至今，利比亚的局势成为人们关注的焦点。为此，小华和小明围绕国际形势的发展变化，进行了一下探究，请你也参与。
任务一：梳理知识
（1）近代以来，造成利比亚等非洲国家贫穷落后和局势动荡的原因有哪些？（4分）
（2）简述凡尔赛——华盛顿体系中大国强权政治损害中国利益的表现。（4分）
（3）第二次世界大战反法西斯国家取得胜利的根本保证是什么？（3分）
（4）二战后霸权主义威胁世界和平的事例有哪些？（4分）
任务二：解决问题
小华：发展中国家要顺应经济全球化潮流，努力探索适合自己国情的发展道路。
小明：大国在世界政治格局多极化趋势中，要承担维护世界和平的责任，促进共同发展。
（5）请任选上面观点之一，结合史实加以阐明。（4分）
任务三：思考感悟
（6）通过以上探究，谈谈你的感悟（4分）
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（共14分）
材料一：虽然《九国公约》规定：“尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整”，但会上中国提出的废除“二十一条”，取消外国在华势力范围和一切特权的要求并没有得到满足。而公约明确提出“施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则”，实质上是对中国主权、独立和领土完整的粗暴侵犯。
材料二：“捷克斯洛伐克政府必须在10月1日起的10天内，把苏台德区和德意志人占多数的其他边境地区割让给德国；割让区内的军事设施、工矿企业、铁路及一切建筑，无偿交付给德国……”
（1）材料一中所涉及的《九国公约》是在哪次会议上签订的条约？（2分）
（2）根据材料并结合所学知识分析，我们应该如何理解《九国公约》的内容和实质？（4分）
（3）根据材料二的内容分析，此片段应是节选自历史上哪一重要文献？这一文献的签订在历史上留下了什么恶劣影响？（4分）
（4）反思上述材料中，中国和捷克斯洛伐克在国际舞台上的类似遭遇，你有何感想？（4分）
阅读下列材料：（共13分）
材料一：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
材料二：这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身。
——罗斯福总统就职演说（1933年）
（1）材料一中苏联“社会主义”的建立得益于哪次革命？列宁的“新经济政策”起到了什么作用？“苏联的模式”指什么？（6分）
（2）材料二中提到的国家当时遇到了什么情况？是怎样“坚持下去”，并获得“新生和繁荣”的？（4分）
（3）有人说“罗斯福挽救了资本主义，”你是怎样理解的？（3分）
