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材料一:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把...

材料一:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

材料二:改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。

(1)上述两则材料分别是哪两次改革的内容?(各2分共4分)

材料一:

材料二:

(2)请分别说出与材料中改革有关的人物各一位。(各2分共4分)

材料一:

材料二:

(3)这两次改革都分别有什么作用?(共2分

 

(1)材料一:大化改新 材料二:采邑改革 (2)材料一:孝德天皇 材料二:查理.马特 (3)都使本国从奴隶社会过渡到封建社会。 【解析】 试题分析: 第(1)问,材料一:“政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。”的这次改革是日本的大化改新。日本孝德天皇曾经效仿隋唐进行过大化改新。大化改新的内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。采邑制最初是查理·马特在担任法兰克王国的宫相期间实施的。采邑制是将土地及其上面的农民一起作为采邑分封给有功劳的人,以服骑兵役为条件,供其终身享用,但是不能世袭。可见“采邑”分封制不是以血缘关系为纽带。查理·马特推行的这次改革称采邑改革。 第(2)问,本题主要考查学生对大化改新和西欧封建社会有关知识的识记。依据学过的知识已知,日本孝德天皇曾经效仿隋唐进行过大化改新,通过这次改革,日本开始了由奴隶社会向封建社会的过渡。采邑制最初是查理·马特在担任法兰克王国的宫相期间实施的。采邑制是将土地及其上面的农民一起作为采邑分封给有功劳的人,以服骑兵役为条件,供其终身享用,但是不能世袭。可见“采邑”分封制不是以血缘关系为纽带。查理·马特推行的这次改革称采邑改革。 第(3)问,本题主要考查学生对大化改新和西欧采邑改革意义的识记和理解。通过大化改新,日本开始了由奴隶社会向封建社会的过渡。查理·马特推行的采邑改革,在封建贵族内部形成了严格的等级制度,西欧由奴隶社会过渡到封建社会。 考点:人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会·亚洲封建社会和中古欧洲社会  
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考点分析:
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材料一  我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。

——伯利克里

材料二  2010年5月12日,英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相,并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主。

——摘自新华网

材料三  在权利方面,宣扬人们生来是而且始终是自由平等的;法律是公共意志的表现;各个公民都有言论著述和出版的自由。财产权是神圣不可侵犯的权利。

——摘自《人权宣言》

请回答:

(1)根据材料一,说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家的名称。(2分)

(2)结合所学知识,判断材料二所反映的是英国什么政治制度?(1分)该政治制度是怎样在英国确立起来的?(3分)

(3)概括材料三所体现的法国资产阶级的理想追求。(2分)《人权宣言》的发表有何历史意义?(2分)

(4)结合上述材料,谈谈你对西方民主政治的认识。(2分)

 

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