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(共16分)美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合众国诞生到今天,美国...

(共16分)美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合众国诞生到今天,美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程,请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。

(1)请你结合所学知识,完成《美国发展之路》表的空白处。(4分)

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(2)收集、整理材料是我们学习历史的重要方法之一。兴趣小组觉得围绕“美国发展之路”这一主题来收集材料。请你提出完成材料收集的方式。(2分)

(3)问题探究:林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用?(2分)

 

(1)表格:华盛顿;南北战争(或内战);爱迪生或莱特兄弟;罗斯福新政;杜鲁门。(每点2分,共10分) (2)方式:图书馆、网上查询;观看音像资料。(2分) (3)相同作用:巩固了资本主义制度,促进了资本主义经济的发展。(4分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是美国独立战争和南北战争的相关内容。华盛顿领导了美国独立战争,建立了美利坚合纵国,并开创了民主政治的先河。林肯领导了南北战争,废除了黑人奴隶制,维护了国家统一。两次工业革命期间,美国人的发明很多,如富尔顿发明汽船,爱迪生发明电灯,莱特兄弟发明飞机等。1933年罗斯福上台后实施新政,加强政府对经济的干预和指导,这一创新之举使美国渡过了危机。1947年美国总统杜鲁门提出了“杜鲁门主义”,标志着冷战的正式开始。 (2)本题考查的是我们收集历史素材的方式和途径。收集、整理材料是我们学习历史的重要方法之一。围绕“美国发展之路”这一主题来收集历史材料,途径很多,如到图书馆查阅、到互联网上查询、观看音像资料等等。 (3)本题考查的是林肯在南北战争中的措施和罗斯福新政的相同作用。南北战争期间,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制度,为美国资本主义发展扫除了障碍,维护了国家统一。罗斯福新政加强政府对经济的干预和指导,使美国渡过了危机,恢复了国民经济,巩固了资本主义制度。所以两者的共同作用是都巩固了资本主义制度,促进了资本主义经济的发展。 考点:人教版九年级上册·步入近代·美国独立战争;人教版九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争;人教版九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机·罗斯福新政  
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考点分析:
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(16分)近一段时期以来,“中国梦”成为社会热点话题。自近代以来,先进中国人为实现民族独立、国家富强的伟大梦想进行了不懈地探索、追求。阅读材料,回答问题。(16分)

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(1)上面是某中学历史兴趣小组进行“中国梦”研究性学习的成果表,请你在表格空白处填上相应的内容,帮助他们完成学习内容。(9分)

(2)依据上述表格并结合所学知识,任选一个代表人物(阶级),简述他(们)为追寻 “中国梦”,进行了哪些重大历史活动。(7分)

 

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“任何一国家经济都不可能孤立地发展下去。在美国各地的很多商场中几乎都可以看到中国生产的海尔电器;在中国,许多人用的东西可能是洋品牌,但它或许就是在中国生产的,如可口可乐、摩托罗拉等。”这种现象反映的趋势是

A.美国独霸世界                    B.国际格局多极化

C.世界经济全球化                  D.人类社会信息化

 

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雨果曾说:“总会有这么一天,到那时,你们法国、你们俄国、你们英国,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。”今日欧盟实现了雨果的哪一理想?

A.西欧已构筑起友爱关系的坚实基础

B.欧洲所有大国都已“紧紧地融合

C.超国家的联合体消除了成员国的特点个性

D.法、俄、英是高一级的整体”的核心

 

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“决心通过完成内部市场,增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步,并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”;“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”;“重申为人员自由流动提供方便的目标……”据材料并结合所学知识判断,这些条款出自

A.《慕尼黑协定》      B.《联合国家宣言》

C.《北大西洋公约》    D.《欧洲联盟条约》

 

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“他们对法西斯国家的侵略不是加以严厉制裁,而是以牺牲弱小国家的利益,来安抚侵略者。”这句话评价的是

A.《凡尔赛和约》  B.《九国公约》

C.《慕尼黑协定》   D.《联合国家宣言》

 

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