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(18分)20世纪以来,国际格局不断演变,对世纪的和平与发展产生了深远影响。阅读...

(18分)20世纪以来,国际格局不断演变,对世纪的和平与发展产生了深远影响。阅读材料

材料一

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材料二 1945年5月8日,德国签署无条件投降书,苏联人民举国欢庆,而当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始”。

材料三   不平衡的跷跷板

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(1)材料一反映了什么时期的国际关系格局?(2分)两大集团较量的结果是什么?(4分)

(2)材料二中“战争结束了”指的是哪次战争?(2分)“战争才刚刚开始”指的又是什么?结合所学知识回答,凯南“战争才刚刚开始”的论断是否得到证实,请用相关史实说明。(6分)

(3)“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么?这一特点对世界历史发展有何积极

意义?(4分)

 

(1)19世纪末20世纪初的国际关系格局。(2分) 结果:导致了第一次世界大战的爆发,并最终形成了帝国主义重新瓜分世界的凡尔赛-华盛顿体系(4分,2个要点各2分) (2)“战争结束了”指的是第二次世界大战(2分); 凯南“战争才刚刚开始”指的是美苏之间的冷战,1947年美国杜鲁门主义出台,标志着美苏战时同盟关系的正式破裂、美苏之间冷战的开始,此后美国推行马歇尔计划,建立北约,苏联针锋相对,成立华约,两极格局形成。从50年代开始,美苏进行了长达三十多年的冷战。(6分,史实说明包括2个层次:冷战及其表现——美苏争霸,写出第一层次得4分。) (3)特点:出现了“一超多强” 的局面(或多极化趋势,2分) 意义:有利于与削弱霸权主义和强权政治,有利于世界的安全与稳定,有利于世界的和平与发展。(不拘泥于答案,言之有理即可,2分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是三国同盟和三国协约的形成及后果。材料一反映的是19世纪末20世纪初的国际关系格局,欧洲形成了两大军事集团,分别是以英国为核心的三国协约和以德国为核心的三国同盟。这两大军事集团的建立,导致了第一次世界大战的爆发,并最终形成了一战后帝国主义重新瓜分世界的凡尔赛-华盛顿体系。 (2)本题考查的是和二战和冷战的相关内容。1945年5月8日,德国签署无条件投降书,标志着二战的欧洲战争结束,所以这里的“战争结束了”指的是第二次世界大战。凯南“战争才刚刚开始”指的是美苏之间的冷战,1947年美国杜鲁门主义出台,标志着美苏战时同盟关系的正式破裂、美苏之间冷战的开始,此后美国推行马歇尔计划,建立北约,苏联针锋相对,成立华约,两极格局形成。从50年代开始,美苏进行了长达三十多年的冷战。 (3)本题考查的是当今世界政治多极化趋势及积极意义。“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是出现了“一超多强” 的局面(或多极化趋势),美国是唯一的超级大国,中国、欧盟、俄罗斯和日本都称得上是世界“一极”。当今世界政治的多极化趋势,有利于与削弱霸权主义和强权政治,有利于世界的安全与稳定,有利于世界的和平与发展。 考点:人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战·三国同盟和三国协约的形成;人教版九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利;人教版九年级下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙;人教版九年级下册·战后世界格局的演变·世界政治格局的多极化趋势  
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考点分析:
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(1)请你结合所学知识,完成《美国发展之路》表的空白处。(4分)

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(2)收集、整理材料是我们学习历史的重要方法之一。兴趣小组觉得围绕“美国发展之路”这一主题来收集材料。请你提出完成材料收集的方式。(2分)

(3)问题探究:林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用?(2分)

 

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(1)上面是某中学历史兴趣小组进行“中国梦”研究性学习的成果表,请你在表格空白处填上相应的内容,帮助他们完成学习内容。(9分)

(2)依据上述表格并结合所学知识,任选一个代表人物(阶级),简述他(们)为追寻 “中国梦”,进行了哪些重大历史活动。(7分)

 

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“任何一国家经济都不可能孤立地发展下去。在美国各地的很多商场中几乎都可以看到中国生产的海尔电器;在中国,许多人用的东西可能是洋品牌,但它或许就是在中国生产的,如可口可乐、摩托罗拉等。”这种现象反映的趋势是

A.美国独霸世界                    B.国际格局多极化

C.世界经济全球化                  D.人类社会信息化

 

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雨果曾说:“总会有这么一天,到那时,你们法国、你们俄国、你们英国,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。”今日欧盟实现了雨果的哪一理想?

A.西欧已构筑起友爱关系的坚实基础

B.欧洲所有大国都已“紧紧地融合

C.超国家的联合体消除了成员国的特点个性

D.法、俄、英是高一级的整体”的核心

 

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A.《慕尼黑协定》      B.《联合国家宣言》

C.《北大西洋公约》    D.《欧洲联盟条约》

 

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