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下列人物中,在对外战争中同时具备反封建争霸、侵略性质的是( )

下列人物中,在对外战争中同时具备反封建争霸、侵略性质的是(  

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C 【解析】 试题分析:拿破仑执政期间,对外战争连绵不断。他多次打败欧洲发法同盟的军队,动员了欧洲封建统治的根基。同时他的对外战争损害了被侵略国家的利益,具有侵略性。 考点:拿破仑战争 点评:本题考查了学生再认再现历史知识的能力,属基础题。评价拿破仑对外战争。  
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考点分析:
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1718世纪,英、美、法先后爆发革命,推动人类文明向前迈出一大步。这里的“一大步”是指(   

A、结束了殖民统治                B、赢得了国家独立

C、确立了资本主义制度            D、推动了工业革命开展

 

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公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。这个地理大发现对推动资本主义经济发展最大的作用是(   

A、资本原始积累                   B、雇用劳动力增加   

C、资产阶级人数剧增               D、封建地主阶级衰落

 

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“大多数时候,落在人们头上和幸福或不幸福取决于他们自己。”这句话体现了(   

A、复古主义                       B、以神为本

C、社会主义                       D、人文主义

 

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欧盟是目前世界上最大的经济体。然而回顾历史,欧洲各国在近现代上也是冲突不断,给欧洲各国人民带来了深重的灾难,后来欧洲有识之士认识到,只有消除仇恨和战争,走联合发展的道路,才能重塑欧洲昔日的辉煌。

[一]、历史上的伤痛

(1欧洲各国在历史上曾经多次发生冲突,给各国人民造成了深重的灾难,请结合所学知识举例说明(2分

[二]、联合的欧洲

20世纪50年代中期,西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合。。。。。。否则欧洲各国必将沦为超级大国的附庸。”

(2结合上述材料和所学知识分析欧洲走向联合的目的,为此,在20实际60年代欧洲国家联合成立了什么组织,发挥了什么作用?(5分

(320世纪60年代成立的这一组织在1993年发展成为什么组织?该组织的性质是什么,请举出当今世界上和其类似的世界性组织(3分

(4结合以上内容,简单的阐述你从中得到了什么样的启示?(2分

 

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战争曾深刻地影响了人类的历史,阅读下列材料,回答问题。

材料一:战争中使用的武器

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(1材料一中的两种武器分别是在那场战争中出现的,为原子弹的发明和应用提供了理论基础的科学家是谁?(3分

材料二:第一次世界大战历时4年多,遍及欧、亚、非和太平洋地区,先后有30多个国家和15亿人口卷入战争。 整个战争伤亡3000多万人,消耗了巨大的社会财富,直接经济损失约3000多亿美元。一战物质财产损失相当于拿破仑战争以来100年间全世界所有战争开支总和的10倍。战争给人类造成巨大的物质损失和人员伤亡,给各国人民带来深重苦难

材料三:第二次世界大战的战火蔓延到亚洲、欧洲和非洲,参战国家多达61个,卷入战争的人口达17亿,动员的武装力量总人数超过1.1亿。参战国军队伤亡总数为5000万人以上,再加上平民,伤亡总数达9000万。参战国军费消耗总额为13520万美元,再加上财政消耗和物资损失,损失总数达40000亿美元。

(2根据材料二和三,你从中得到了什么样的结论?(2分

材料四:第二次世界大战就是一场法西斯侵略与反法西斯侵略的战争,是一场正义战胜邪恶的战争,下图是法西斯在战争期间的暴行

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(3根据材料四和所学知识,说说法西斯的“邪恶”表现。(3分

(4结合上述材料,简单谈谈你对战争的态度。(2分

 

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