在人类历史上,战争是不可避免的给社会带来各种灾难、惨祸和痛苦,但有些战争也加速了落后制度的瓦解,促进了社会的发展。请回答:
(1)历史上的牧野之战是因为商纣王的残暴统治而引发的,率军讨伐他的是谁?结果如何?
(2)春秋战国时期战争不断,请各举一个例子?春秋争霸的影响?
(3)当今时代人们不断呼吁“反对战争,维护和平”。战国初期,有一位著名的思想家主张反对侵略战争,支持正义战争,这位思想家是谁?说说他的基本观点。
材料一:如下图
① | |
② | |
③ | |
④ | |
⑤ | |
⑥ |
材料二:“(周)武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦(地名),黄帝之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐,封弟周公旦于曲阜,曰鲁。”
请回答:
(1)材料一中①、②、③、④、⑤、⑥分别指的是哪些人?(3分)此结构图反映的是什么时期的哪一项制度?(2分)
(2)根据材料二指出西周被分封的有哪些对象?(3分)西周实行分封制的目的是什么?(2分)分封的核心内容是什么?(2分)
(3)说说与材料一和材料二有关的西周两种制度之间有何关系?(1分)
(三)连线题:(请将下列相关联的内容用线连起来,5分)
统一国家的建立(10分)
材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
──《史记》
材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
──李白
(1)材料一中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君?(2分)
(2)他的变法主要内容是什么?(2分)
(3)“治世不一道,便国不法古”成为千古流传的名言,请你解释这句话的意思。在科技日新月异的信息时代,我们最需要体现名言的哪种精神?
(4)“卫鞅”的变法对于该国的发展有着十分重要的历史作用,请说一说有哪些?(3分)
(5)材料二中的秦王是谁?(1分)“扫六合”是什么意思?(1分)
(6)请列举“秦王”为捍卫“扫六合”的胜利果实而采取的措施两条。(2分)
(7)如果你处于当时社会,假设自己是新兴的封建地主阶级、奴隶主旧贵族、农民,你会对以上哪些措施有看法,是欢迎还是反对?请说出理由。
(8)后来商鞅被守旧的贵族诬告“谋反”,被车裂而死。请你说一说,商鞅变法是成功了,还是失败了?(2分)通过这段历史的学习,你有何感想呢?(2分)
列举春秋五霸和春秋战国时期的著名战役。(4分)
秦长城西起______,东到______,是秦始皇为抵御______的南下派______修筑的,蜿蜒一万余里。