Question

阅读材料，回答问题

材料一  夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

——《战国策·秦策》

材料二   北魏初年，有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任“白鹭官”，没有俸禄，但战争中掠夺到的财物可以归己。 若干年后，他的后人已改用汉人的“元”姓，担任的官职是太尉，有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。

（1）材料一中的“商君”是谁?（1分）其“教民耕战”的具体措施有哪些?（2分）起到了怎样的作用？（2分）

（2）材料二中，与“白鹭官”相比，其后人的生活习俗发生了哪些变化?（3分）导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪一重大改革?（1分）分析材料中“白鹭官”后人的变化，说明这次改革具有怎样的积极作用。（1分）

Answer

（1）“商君”：商鞅（公孙鞅、卫鞅）。措施：奖励生产（奖励耕织、重农抑商）；奖励军功（按军功封爵）。作用：激发生产者积极性；促进农业发展；提高军队战斗力；富国强兵；为兼并六国打下坚实基础。

（2）改鲜卑姓为汉姓，改穿汉服，说汉话，与汉族通婚。

北魏孝文帝改革 积极作用：促进了北方民族大融合。

【解析】

试题分析：根据材料中的关键词“孝公”“秦”可以推断出这是秦孝公时的商鞅变法，故商君指的是商鞅，根据所学答出商鞅变法的措施和作用即可。

（2）根据材料二中的内容可以推断出这是北魏孝文帝的改革，根据材料中的提示这些变化包括改汉姓，书汉语。与汉人通婚等；北魏孝文帝改革的最大的意义在于促进了北方民族的大融合。

考点：商鞅变法 北魏孝文帝改革