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下图数字的使用直接促进了数学和自然科学的发展。对此数字作出重要贡献的是 ①印度人...

图数字的使用直接促进了数学和自然科学的发展。对此数字作出重要贡献的是

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①印度人   ②中国人   ③阿拉伯人   ④希腊人

A.③④      B.①②     C.②③    D.①③

 

D 【解析】 试题分析:图示是阿拉伯数字,阿拉伯数字并不是阿拉伯人创造出来的,它源于印度。最初,印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9的十个数字的计数法。后来经过阿拉伯人的吸收并改进,12世纪初,这一简便的计数法传入欧洲各地,并逐渐在世界各地流行,并沿用到今天。 考点: 阿拉伯数字 点评: 本题考查了学生对基础知识的掌握,属识记层面的要求。了解东西方文明之间交流的史实。  
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考点分析:
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