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西周统治者实行分封制的主要目的是( ) A、分割诸侯的兵力 B、巩固原来商朝的地...

西周统治者实行分封制的主要目的是(   

A、分割诸侯的兵力       B、巩固原来商朝的地区

C、巩固周朝的统治       D、实行王位世袭制

 

C 【解析】 试题分析:本题考查学生对西周的分封制史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第6课夏商西周的社会与国家,第一子目西周的分封制中的内容:“西周初年,周王为巩固对周边的统治,实行大规模的分封诸侯。”可知,西周统治者实行分封制的主要目的是巩固奴隶主政权。 考点:西周的分封制 点评:本题难度较小,主要考查学生对西周的分封制史实的识记。对于这一内容,还可以考查西周分封的概况、影响。  
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考点分析:
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考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法之一,下面是我国原始社会人类生活的遗址,依据出现时间先后顺序排列正确的是     

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A.①②③④              B.②①③④          C.②③①④              D.③①②④

 

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我国有着源远流长的水稻种植史。请你结合所学历史知识判断,下列哪个地方的先民最早可以品尝到香喷喷的米饭(   

A、北京周口店         B、陕西半坡村

C、山东大汶口         D、浙江河姆渡

 

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我国境内目前已知的最早人类是(   

A、元谋人     B、蓝田人      C、北京人     D、马坝人

 

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科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料。

材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

材料二:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。

——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》

材料三:所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为它们试图取代以前的大国。

材料四:美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图

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材料五:当今世界,除美国之外,欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。

请回答:12

(1)材料一中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”对人类历史的发展产生了什么重要的影响?(3分)

(2)依据材料二并结合所学知识,指出美国“革命性进展”得益于哪一次技术革命?(1分)这次技术革命把美国带入了什么时代?(1分)

(3)一战后,英、法、美等资本主义国家先后召开了哪两次会议建立了符合自己利益的世界秩序?(2分)

(4)材料四图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重,呈现怎样的变化趋势?(1分)请写出西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施。(3分)

(5)材料五反映出当今世界政治格局的发展趋势是什么?(1分)

 

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依法治国是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保障。阅读下列材料

材料一:“以眼还眼,以牙还牙”

——摘自世界上现存的古代第一部成文法典

材料二:我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。  

——伯里克利

材料三:2010512,英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相,并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主。

——摘自新华网

材料四:这部1804年正式实施的《民法典》,明确规定成年法国人都平等地享有民事权利,体现了在法律上公民平等的原则。法典严格规定了私有财产的合法性。在19世纪前期,法典起到了打击欧洲封建势力,推动欧洲资本主义的发展的作用。    

——人教版《世界历史》九年级上册

材料五:1933616美国颁布了一部法律,内容包括三方面:一是由国家调节各企业主之间的关系。二是由国家出面调整劳资关系。三是由国家举办公共工程以增加就业机会,提高社会购买力。

请回答:10分

1)材料一的法律条文出自哪一部法律?(1分)

2伯利克里当政时期,最高权力机构是什么?1

3依据所学,判断材料三反映的英国政治制度?英国确立该制度的法律文献是什么?2

4材料四中的这部法典是由谁主持制订的?材料中认为这部法典颁布后起到了什么作用?材料中提到的“严格规定了私有财产的合法性”是延续了法国历史上哪一部文献的精神?3分

5材料五中“一部法律”是指哪一法律文件?从材料中能看出这部法律有何特点?(2分)

6综合上述材料,你能从中得出什么启示?1分

 

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