启发式教学能有助于学生思维能力的锻炼，在下列哪一人物在进行教学时，已经做到了这一点？（ ）
A．孟子 B．老子 C．孔子 D．庄子
最能概括三国两晋南北朝时期的社会历史特点的是 （ ）
A．中华文明的起源 B．诸侯纷争与社会变革
C．统一国家的建立与发展 D．政权分立与民族大融合
在我国封建社会发展过程中，下列朝代属于统一的王朝有（ ）
①秦
②西汉
③东汉
④西晋
⑤东晋
⑥北魏
A．①②④ B．①②③④⑤ C．①②④⑥ D．①②③④
为研究商朝的历史提供了可靠的文字材料的是（ ）
A．甲骨文 B．金文 C．铭文 D．隶书
被封建统治者利用和改造，成为我国两千多年封建文化正统思想的学说是（ ）
A.墨家 B.儒家 C.道家 D.法家
有人称东晋一位著名的被称为“书圣”的书法家的字“飘若浮云，矫若惊龙”。这位书法家应该是（ ）
A.王羲之 B.王献之 C.顾恺之 D.柳公权
