中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展开了讨论，以下是他们对拿破仑所作的评价，不正确的是
A.他是杰出的资产阶级政治家和军事家
B.他颁布《法典》，巩固了资产阶级的统治
C.他多次打败欧洲反法同盟，打击了欧洲的封建势力
D.他后期的对外战争都维护了当地人民的利益
法国资产阶级革命开始的标志是
A、三级会议的召开
B、攻克巴士底狱
C、法兰西第一共和国成立
D、处死路易十六
小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为：“军队统帅、战功显赫；拒戴王冠、甘为布衣；宪法立国、美国奠基”。据此可知，该历史人物是（ ）
A．华盛顿 B．拿破仑 C．林肯 D．玻利瓦尔
在资产阶级革命发展进程中，通过立法巩固了革命成果。下列有关法律文件与相关历史事件搭配正确的是
A．英国资产阶级革命——《权利法案》
B．法国大革命——《独立宣言》
C．美国独立战争——《人权宣言》
D．美国内战——《1787年宪法》
观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是
A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立
B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治
C．C点处，该国制定《人权宣言》确立了君主立宪制
D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性
有人认为，英国资产阶级革命实质上是议会的变革，“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这说明英国资产阶级革命是
A、议会发生了变化，国王没变
B、议会和国王共同掌握国家大权
C、国王和议会的地位都发生了质变
D、政权形式发生了变化，本质未变
