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魏晋南北朝时期是我国古代的社会大分裂时期,战争给人民带来了灾难和痛苦,但同时也促...

魏晋南北朝时期是我国古代的社会大分裂时期,战争给人民带来了灾难和痛苦,但同时也促进了各地区各民族之间文明的交流与传播。今天,就让我们一起来探究这段非凡的历史吧。(18分)

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材料一 “收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”

——南阳武侯祠联

材料二 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

——南北朝民歌《敕勒川》

(1)根据图一中字母代表的国家填写下表。(12分)

序号

政权名称

建立时间

建立者

都城

A

 

 

 

 

B

 

 

 

 

C

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)根据材料一对联并结合图一,分析此对联颂扬的人物是谁。“水面偏能用火攻”指的是哪一历史事件?(4分)

(3)根据图二和材料二,说说在南北朝时期北方民族关系出现了怎样的趋势。(2分)

 

(1) 序号 政权名称 建立时间 建立者 都城 A 魏 220 曹丕 洛阳 B 蜀 221 刘备 成都 C 吴 222 孙权 建业           (2)诸葛亮;赤壁之战。(4分) (3)北方民族大交融的趋势。(2分) 【解析】 试题分析:(1)问,图一是三国鼎立形势图,根据所学知识,三国分别是魏蜀吴,建立者分别是曹丕、刘备、孙权,都城分别在洛阳、成都、建业,最先建立的是魏国220年,其次是蜀国221年,最晚的是222的孙权。(2)问,分析材料中的关键词:“八阵”、“六出”、“七擒”、“酬三顾”等等。可知是颂扬的是诸葛亮,赤壁之战在长江沿岸使用的火攻。 (3)问,图二是西晋少数民族内迁形势图,少数民族内迁后,同汉族长期杂居,互相影响,民族界限日益缩小,北方民族出现大融合的趋势。 考点:三国鼎立和少数民族内迁
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。(16分)

材料一 “张骞始开西域之迹。”

——《汉书》

材料二 丝绸之路示意图:

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材料三 西汉疆域图:

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(1)说出材料一中张骞第一次通西域的目的。(2分)

(2)仔细阅读材料二,将图中所标序号代表的丝绸之路的路线填在下列括号内(10分)

①(       )→②(         )→③(          )→④(         )→⑤(       

(3)对材料三中斜线覆盖区域,西汉政府采取了怎样的措施?这一措施有何影响?(4分)

 

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“对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说,接受同化是它们的终极命运。”北魏孝文帝进行改革,“接受同化”的根本目的是(  )

A.顺应民族融合的趋势

B.学习汉族先进文化

C.维护北魏统治

D.统一语言

 

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一位西域商人来到北魏都城洛阳后,不太可能见到的现象是 (  )

A.宫殿巍峨、屋宇华丽

B.佛教寺院数以千计

C.市场汇集四方商人

D.满街都是说鲜卑语的汉人

 

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北魏时期,促使鲜卑族从语言、服饰、姓氏到思想观念与汉族日趋一致的改革是 (  )

A.商鞅变法     B.孝文帝改革

C.大化改新     D.戊戌变法

 

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东晋、南朝时,江南地区迅速开发的主要原因是(   )

A.统治者注意调整统治政策 

B.南方战乱较少

C.南方自然条件好

D.北方人民大量南迁,带来先进生产技术

 

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