阅读下列材料,回答问题。(11)
材料一:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
材料二:“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”
——董仲舒《天人三策》
(1)材料一中“致命打击”指的是哪一事件?这件事是谁制造的?“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象?(3分)
(2) 据材料二判断,董仲舒属于春秋战国形成的哪一思想学派?该学派的创始人是谁?其思想主要是什么?(4分)
(3)在材料中,董仲舒提出了什么重要思想主张?这一思想主张被哪一封建皇帝采纳?(2分)
(4)秦始皇和汉武帝两位皇帝对儒家学说采取的措施虽然不同,但其根本目的确实相同的,其根本目的是什么?(1分)
(5)儒家思想作为中国社会的传统思想,仍然在影响着我们。你认为我们应该怎样对待儒家思想?(1分)
阅读下列材料并回答问题:(11分)
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白
材料二:
材料三:“及至始皇……废先王之道;焚百家之言,以愚黔首。隳名城,杀豪杰;收
天下之兵……以弱天下之民……然陈涉……斩木为兵,揭竿为旗,天下云合响应……山东豪俊遂并起而亡秦族矣。”
——贾谊《过秦论》
(1)材料二中李白所盛赞的“秦王”是谁?它反映了秦王的主要功绩是什么?(2分)
(2)在秦朝,最高统治者被称作什么?在地方,秦朝实行了什么制度?(2分)
(3)据材料二两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?(2分)
(4)为了安定北方边疆,抵御匈奴的入侵,秦朝统一后,修筑了一项举世闻名的城防工程,这个工程叫什么?(1分)
(5)材料三中“焚百家之言”是指哪一历史事件?采取这一措施的目的是为了什么?(2分)
(6)陈胜、吴广起义失败后,谁和谁领导的农民军继续进行反秦的斗争?(2分)
看下面的材料回答问题。(12分)
材料一:
材料二:“前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?……各当时而立法,因事而制礼。礼、法以时而定……臣故曰:治世不一道,变国不法古。汤、武之王也,不循古而兴。殷、夏之灭也,不易礼而亡。”
——《商君书·更法》
材料三:(新法)“行五年,秦人富强”,“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”
——《史记》
(1)材料一中“徙木赏金”和“舌战守旧群臣”的人是谁?他主持进行了历史上重要的一次变法是在哪一时期哪个国家进行的?(3分)
(2)这场变法主要内容有哪些?(6分)
(3)后来商鞅被守旧的贵族诬告“谋反”,被车裂而死。请你说一说,商鞅变法是成功了还是失败了?为什么?(2分)
(4)变法之前实行的“徙木赏金”的办法,主要是为了( )(1分)
A.哗众取宠
B.重赏之下必有勇夫
C.确立讲信用的形象
D.执行秦王的命令
1988年,诺贝尔奖金获得者汉内斯•阿尔文曾说: “如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指( )
A.“仁”和“礼”
B.“兼爱”和“非攻”
C.“无为而治”
D.实行“法治”
复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自中国某典籍,全句是“博学而笃志,切问而近思。仁在其中矣”。你认为该典籍是( )
A.《韩非子》 B.《孙子兵法》
C.《道德经》 D.《论语》
下面所示的线路促进了中外经济文化的交流,为这条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推 ( )
长安→河西走廊→楼兰(今新疆境内)→安息......
A.班超 B.张骞 C.玄奘 D.郑和