在世界史概念里，“中古”一词也可以称为“中世纪”，我们所说的西方的“中世纪”就是从此而来，下列哪一句谚语最能反映“中古”西欧社会的状况（ ）
A.“以眼还眼”、“以牙还牙”
B.“条条大路通罗马”
C.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
D.“罗马不是一日建成的”
伯利克里统治时期的雅典达到全盛，体现在（ ）
经济繁荣
文化昌盛
工商业发达
全体男性居民都能参加政治生活
A.①② B.①②③ C.①③④ D. ①②④
如果你去四大文明古国之一的非洲国家去旅游，你会见到（ ）
下列对于人类最初经历的社会说法不正确的是（ ）
A.人类最初经历的社会是原始社会
B.母系氏族时期，人们“只知其母，不知其父”
C.母系氏族时期，妇女占主导地
D.父系氏族时期，人们“只知其父，不知其母”
阅读下列材料，回答问题：
材料一 14～17世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。
材料二 “当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，……则一切便都完了。”“三种权力不但要分立，而且还要相互制衡。”
——孟德斯鸠《论法的精神》（节录）
材料三 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
（1）材料一中“思想解放运动”指什么？这场运动有何意义？（2分）
（2）材料二中孟德斯鸠提出了什么学说？这一学说最早在哪一个国家成功实施？请再列举一位与孟德斯鸠同时期的启蒙思想家。（3分）
（3）材料三的作者是谁？这部光辉文献的发表有何标志性意义？（3分）
（4）根据上述材料，结合所学知识，谈谈先进思想在人类文明发展进程中的作用。（1分）
漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式，它以其夸张的手法，简洁的笔锋，丰富的寓意，展现着社会主题，让人们在幽默中深思。阅读下列漫画回答历史问题。
（1）最早开辟新航路的是哪两个国家？该漫画说明的主要问题是什么？对欧洲历史发展有什么重大意义？（3分）
（2）法国大革命开始的标志是什么？农民这种悲惨状况是通过大革命期间颁发的什么文件得以改善的？该文件的主要内容有哪些？（3分）
（3）在“民主与专制”的斗争中，欧洲资产阶级最终取得的胜利成果是什么？（2分）
