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阅读材料,回答问题。(10分) 材料一 “据统计,被劫掠和破坏的财产,总值超过六...

阅读材料,回答问题。(10分)

材料一  “据统计,被劫掠和破坏的财产,总值超过六百万磅。在场的每个军人都掠夺很多,在进入皇宫的宫殿后,谁也不知道该拿什么东西……”

——摘自英国1860年《泰晤士报》

材料二  “俄国采取表面‘调停’,实际支持的态度。在战争中,不花费一文钱、不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。”

——引自马克思的话

材料三   “中国此次所受损毁及抢劫之损失,其详数将永远不能查出。”

——瓦德西

(1)材料一和材料三反映的历史事件分别发生在哪一次战争中?(4分)

(2)材料一和材料三所反映的遭到劫掠和破坏的地点是今天的哪个城市?(2分)

(3)请举出一个例子,说明侵略者在侵华战争中犯下的滔天罪行。(2分)

(4)材料二中所说的俄国“比任何一个参战国得到更多的好处”主要指什么?(2分)

 

(1)第二次鸦片战争(1分)英法联军(1分) (2)圆明园(1分) (3)美国(1分) (4)俄国通过不平等条约割占中国领土150多万平方公里。(1分) 【解析】 试题分析:第(1)问,主要考查火烧圆明园的相关史实,解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,材料中“被劫掠和破坏的财产,总值超过六百万磅”、“在进入皇宫的宫殿后,谁也不知道该拿什么东西”等内容,都体现了英法联军对圆明园的劫掠,该事件是第二次鸦片战争,发动者为英法联军。 第(2)问,主要考查火烧圆明园的相关史实,解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,材料中“在进入皇宫的宫殿后,谁也不知道该拿什么东西”的内容,依据所学知识可知指的是英法联军对圆明园的劫掠,所以材料一所反映的遭劫掠和破坏的是圆明园。 第(3)问,主要考查第二次鸦片战争的内容,依据已学知识可知,1856年10月至1860年10月,以英法为主凶,美俄为帮凶,列强发动了对中国的第二次鸦片战争,所以材料二中除了俄国以外的另一个调停者,或者说另一个帮凶是美国,此题答案为:美国。 第(4)问,主要考查俄国侵占我国大片领土的相关史实,第二次鸦片战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订一系列不平等条约,侵占我国东北和西北一百五十多万平方千米的土地,所以材料中所说的俄国“比任何一个参战国得到更多的好处”主要指的是俄国通过不平等条约割占中国领土150多万平方公里。 考点:第二次鸦片战争
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。(10分)

材料一:我的家住在东北松花江上;那里有森林煤矿,还有漫山遍野的大豆和高梁。我的家住在东北松花江上,那里有……九一八!九一八!从那个悲惨的时候……材料二:无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,利弊冲突。

——蒋介石给张学良的密电

请回答:

(1)材料一的内容反映的是什么事件为什么说那是悲惨的时候?(4分)

(2)上述材料反映了国民政府怎样的对外政策?(2分)

(3)国民政府对此案的态度导致了什么结果?(2分)

(4)歌曲表达了东北人民的什么样的思想感情?(2分)

 

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阅读下列材料,回答问题。(12分)

材料一  1919年1月至6月,第一次世界大战战胜国代表在法国的巴黎开会,中国作为战胜国,也派代表参加会议……但是英、法、美操纵的和会,不但拒绝了中国的合理要求,而且还无理地将大战前德国占山东的权益转让给日本。

材料二  “中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”……“外争主权、内除国贼、取消二十一条、 拒绝和约签字”等口号。

(1)材料二出自哪一运动?在所有的口号中最能反映这一运动性质?(4分)

(2)这一运动的意义是什么?(2分)

(3)材料二反应的这一运动与材料一有什么关系?在材料一中,中国所受的遭遇说明了什么问题?(4分)

4)你认为“五四精神”是一种什么精神?2

 

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建国前的中国共产党历史,是一部浴血奋战的革命史。根据提示,完成下表。

时  间

地  点

历史事件

历史意义

1921年

 

中国共产党的诞生

她的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党中国革命的面貌就焕然一新了。

 

南  昌

南昌起义

 

1935年

遵  义

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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1903清政府宣布废除了沿用一千三百多年的科举制度。

错误:________________________ 改正:__________________________。

 

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奠定解放长江以南各省的基础的战役是辽沈战役。

错误:________________________ 改正:__________________________。

 

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