在学习“第一次燃遍全球的战火”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份。总的说来，第一次世界大战的性质应该是（ ）
A.德国蓄意发动的侵略战争 B.英法被迫应战的正义战争
C.帝国主义争夺霸权的战争 D.塞尔维亚的民族解放战争
下列关于俄国1917年二月革命的表述，不正确的是（ ）
A.推翻了沙皇专制制度
B.造成了两个政权并存的特殊局面
C.是一场资产阶级民主革命
D.由列宁领导
阅读材料，回答问题。（10分）
材料一 “据统计，被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万磅。在场的每个军人都掠夺很多，在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西……”
——摘自英国1860年《泰晤士报》
材料二 “俄国采取表面‘调停’，实际支持的态度。在战争中，不花费一文钱、不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。”
——引自马克思的话
材料三 “中国此次所受损毁及抢劫之损失，其详数将永远不能查出。”
——瓦德西
（1）材料一和材料三反映的历史事件分别发生在哪一次战争中？（4分）
（2）材料一和材料三所反映的遭到劫掠和破坏的地点是今天的哪个城市？（2分）
（3）请举出一个例子，说明侵略者在侵华战争中犯下的滔天罪行。（2分）
（4）材料二中所说的俄国“比任何一个参战国得到更多的好处”主要指什么？（2分）
阅读材料，回答问题。（10分）
材料一：我的家住在东北松花江上；那里有森林煤矿，还有漫山遍野的大豆和高梁。我的家住在东北松花江上，那里有……九一八！九一八！从那个悲惨的时候……材料二：无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，利弊冲突。
——蒋介石给张学良的密电
请回答：
（1）材料一的内容反映的是什么事件？为什么说那是悲惨的时候？（4分）
（2）上述材料反映了国民政府怎样的对外政策？（2分）
（3）国民政府对此案的态度导致了什么结果？（2分）
（4）歌曲表达了东北人民的什么样的思想感情？（2分）
阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一 1919年1月至6月，第一次世界大战战胜国代表在法国的巴黎开会，中国作为战胜国，也派代表参加会议……但是英、法、美操纵的和会，不但拒绝了中国的合理要求，而且还无理地将大战前德国占山东的权益转让给日本。
材料二 “中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”……“外争主权、内除国贼、取消二十一条、 拒绝和约签字”等口号。
（1）材料二出自哪一运动？在所有的口号中最能反映这一运动性质？（4分）
（2）这一运动的意义是什么？（2分）
（3）材料二反应的这一运动与材料一有什么关系？在材料一中，中国所受的遭遇说明了什么问题？（4分）
（4）你认为“五四精神”是一种什么精神？（2分）
建国前的中国共产党历史，是一部浴血奋战的革命史。根据提示，完成下表。
时 间 | 地 点 | 历史事件 | 历史意义 |
1921年 |
| 中国共产党的诞生 | 她的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党中国革命的面貌就焕然一新了。 |
| 南 昌 | 南昌起义 |
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1935年 | 遵 义 |
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